- 相關推薦
高效課堂教學工作總結 -教學工作總結
時間過的真快,轉眼間,一學期的教學工作又接近了尾聲。本學期,我能認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結經驗,為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作總結如下:打造真實,高效的課堂教學是我們每一位老師共同追求的目標,如何提高自己的教學效率,使得學生能夠及時的掌握每一課時的教學內容,并通過實踐加以掌握,也是教師們不懈追求的目標之一,因此,在本學期的教學中,我認真的學習了學校關于"高效課堂建設"的具體方案,在實際工作中,基本做到了:一、目標的制定。這個環節,我認為在本次活動中,我把握都很到位,緊扣課標,而且語言精煉,簡潔明了地讓學生能快速明確本節課的學習任務。二、自學指導的設計。我們在高效課堂培訓的時候,就學習過如何制定自學指導。自學指導中要明確四個方面的內容:自學的內容、方法、時間、要求。也就是要知道學什么,怎么學,學多長時間,最后學到什么程度。前三點,我基本上都能做到,而且能具體到是看一看,畫一畫,寫一寫。但是最后一點,關于學到什么程度,對學的結果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可,學生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學得怎么樣。所以我們要明確提出怎么檢查。三、自學:根據教學內容的特點、知識的難易程度、我采用了課前或課上或二者結合的自學,并把課前預習作為一種自學的主要方式。圍繞本節課的重點和的難點進行設計預習提綱或自學提示,讓它成為學生自學的一條線索、一個拐杖。通過預習或自學,使得學生學會一半的東西。四、先學:在學生"先學"的環節,我做到了,給足時間和空間,給學生思維和體驗的過程,有過程就是很好的學習。一般不過早做裁判,做好軍師,靜觀其變,運籌帷幄。并不時的巡視在學生間發現各種"問題",尤其是關注"差生"。在先學階段,讓學生"板演",展示錯誤,課堂是允許犯錯誤的地方,知錯改錯,就是進步,抓住底部,整體抬高。先學環節不僅只包含看書,還包含檢測。看書的時候,老師要提前把要求講明白,看完書,我基本做到了,不要講,直接做題。出現錯誤后再去說明白。需要講解、強調的部分到題里結合具體題目在學生糾錯的過程中進行說明。五、后教環節,我首先是學生先來糾正,即"兵教兵",所有的學生都不會,然后才是老師糾正。除此之外,啟發我盡量做到恰到好處,畫龍點睛,點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生自己解決不了的地方。六、做好自學檢測和討論更正:在教學中,我有機的將自學檢測和討論更正結合起來,避免兩張皮、兩條線。從某種意義上說,自學提示就是課堂教學的一條主線。在自學檢測環節,針【高效課堂教學工作總結 -教學工作總結】相關文章:
高效課堂教學工作總結05-23
高效課堂教學心得體會08-07
345優質高效課堂教學總結(精選11篇)07-07
有效課堂教學工作總結05-31
課堂教學評語04-28
課堂教學調研報告09-29
課堂教學調研報告05-28
高效教學心得體會10-12
課堂教學心得體會09-02