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教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)
教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)濟(jì)時(shí)中學(xué)陳孝忠本學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多了。作為一個(gè)教師特別是鄉(xiāng)村教師是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)、教科研、個(gè)人進(jìn)修、學(xué)生管理及家長(zhǎng)教育等多項(xiàng)工作。再加上本學(xué)期要進(jìn)行溫州市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo),所以我特別注意自己教學(xué)工作中的規(guī)范達(dá)標(biāo)情況,現(xiàn)總結(jié)如下:一、備課增進(jìn)對(duì)教材的理解,積極做好課前備課。暑假中的8月12-13、16-17日,我主動(dòng)參加了縣教研室組織的七、八年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),在各位名師、專家的講座中去解讀教材內(nèi)容,并把他們的課件下載過(guò)來(lái)自己私底下進(jìn)行解讀學(xué)習(xí),從而使我曾進(jìn)了對(duì)教材的理解,而后我把學(xué)到的東西運(yùn)用到自己的日常備課中。堅(jiān)持上課之前備好課,寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)(備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參以及網(wǎng)上別人已有的課件與教學(xué)設(shè)計(jì),而后自己確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)與教學(xué)方法等,然后做好課件和對(duì)應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì);為了使學(xué)生喜歡上自己的課,也為了學(xué)生能直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的利用山區(qū)學(xué)校的特色來(lái)制作課件,并且經(jīng)常與學(xué)生交談:喜歡老師怎么上、上什么內(nèi)容等,而且還向本校寧丐對(duì)老師和曾來(lái)本校支教的黃文頌老師請(qǐng)教備課中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題)。二、上課上課注重規(guī)范,精神飽滿,教態(tài)大方,語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、示范規(guī)范,遵守課堂常規(guī),不違反課堂紀(jì)律。有了備課中的充分準(zhǔn)備,上起課來(lái)非常輕松,但為了使學(xué)生更能掌握所學(xué)的內(nèi)容,在檢測(cè)做出優(yōu)異表現(xiàn),我做了以下幾點(diǎn):1.注重講重點(diǎn)知識(shí),讓學(xué)生在書(shū)上把重要的知識(shí)做好記號(hào),并且讓學(xué)生做好筆記(怕學(xué)生丟了,我讓學(xué)生直接記書(shū)上,并且不定時(shí)的檢查學(xué)生的筆記,督促學(xué)生做筆記)。2.注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。3.注重上課時(shí)的巡視,巡視期間主動(dòng)去關(guān)注學(xué)困生。4.注重發(fā)揮教師個(gè)人魅力去調(diào)節(jié)課堂氣氛,并盡力去關(guān)注全班每一個(gè)學(xué)生。三、作業(yè)根據(jù)國(guó)家減負(fù)的要求,我布置的作業(yè)都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的作業(yè),并且在上課時(shí)總是留一點(diǎn)時(shí)間,讓學(xué)生當(dāng)堂完成。課后及時(shí)的批改學(xué)生的作業(yè),把學(xué)生作業(yè)中產(chǎn)生的典型性與普遍性問(wèn)題記錄下來(lái),并進(jìn)行分析和校對(duì),校對(duì)時(shí)讓學(xué)生準(zhǔn)備紅筆進(jìn)行訂正。四、輔導(dǎo)我常常利用課余時(shí)間去教室里逛逛,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行解決,不明白的耐心講解,教給他們好的學(xué)習(xí)方法,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)鞏固,及時(shí)查漏缺補(bǔ)。五、測(cè)評(píng)利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),在每單元教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行單元檢測(cè),測(cè)評(píng)后及時(shí)對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并【教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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