根據記憶整理的半年總結 -半年工作總結

根據記憶整理的半年總結 -半年工作總結

黨支部年終評議會 （2009-12-12） 根據記憶整理的半年總結 本來說的是研究生支教團不用參加年終評議的，但書記說還是過去一下吧，半年的工作，對自己也是個總結。沒做任何準備，就去了。會議期間列了個大綱，限定3分鐘的發言，浩浩蕩蕩說了20分鐘，算是對自己半年支教生活的小結。說完沒記錄怪可惜的，現根據記憶整理發言稿如下： 各位同志： 大家好！下面請允許我從3個方面匯報一下自己這半年來的情況。 首先是思想發面。上大學的時候學過一門課——《社會學概論》，上面講政治對于每一個自然人都是不可避免的，但來新疆之后深切的體會到政治是貫穿到生活的每一天的，是融入到每一個人的言行舉止的；以前知道共產黨員要起到模范帶頭作用，不畏艱辛，甚至要不怕犧牲，但來新疆之后才知道這些都不是空話。（眾人點頭贊同） 大學畢業的時候其實有很多選擇，可以直接工作，也考慮過出國，直接上研究生更是不錯的選擇，但我還是義無反顧的堅決選擇了研究生支教團，甚至可以說是“蓄謀已久”的選擇。當時很多人說我，去新疆干嘛啊？多苦啊！還浪費一年時間！我當時就用唐伯虎的一句詩調侃“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”。（眾人笑）但我內心給自己的答案其實就兩個字——“信仰”。《潛伏》那個電視劇大家肯定都看過，我看了不下3遍，核心內容就是這兩個字。我雖然年齡不大，但黨齡也不算短，從18歲入黨到現在已經將近5年的黨齡了。在大學的時候作了4年的學生黨支部書記，每次發展黨員都會問他們“你們為什么要加入中國共產黨？怎么理解共產黨的信仰？”我想，如果說共產黨人的信仰就是馬克思列寧主義，是為著全人類解放實現共產主義的奮斗目標。但這個帽子太大了，我沒有能力去實現，最起碼現在沒有。但我更愿把自己的信仰概括為心系祖國前途并為之奮斗的追求！“以天下為己任”的氣魄下更多的是肩負的厚重的歷史責任。人生價值的實現不是自己有多幸福，而是通過自己的努力為別人創造的多少幸福。我也一直在用自己的行動踐行著自己的信仰和理想，不敢說做的有多好，只不過是一直在信仰的指引下朝著理想前進。 來到新疆，選擇支教，我想就是最好了例證！我也會繼續努力前行。 工作方面，從8月份的時候在貴陽培訓，我們坐了3天3夜的火車，始于云貴高原，經四川盆地，穿秦嶺山脈，越三秦大地，過敦煌酒泉，到哈密下車接新疆地氣，看吐魯番葡萄溝，“中國死海”和它對面亞洲最大風力發電站，翻山越嶺，穿戈壁，過沙漠，來到新疆，來到昌吉，傳說中的亞洲中心，更來到電氣工程系這個昌吉職業技術學院人數最多的系，我很榮幸，也很高興。記得來的第一天，書記跟我談話，“我搭臺，你唱戲，給你充分的自由空間去發揮”，很

感謝書記的信任，也給了我前進的動力。剛開始的時候工作沒有頭緒，多方面原因造成工作銜接問題很大，但我明白任何工作人都是第一要務。所以以團總支換屆為切入點，廣納賢才，在短時間內吸納了大量的學生骨干到團總支任職。但很快又發現這里的學生觀念不對，他們認為學生干部“管理”重于“服務”，更看重學生干部的“權”而不是“責”于是我又對所有的團干部進行培訓，告訴他們明確自己的定位，放低姿態，服務團員青年的成長成才，更告訴他們團干部的“腦瓜子、嘴皮子、筆桿子”。我從共青團工作的理論、實際等方面深入淺出的講解，讓這些懵懂的團干部對團組織有了初步認識。后來又給他們做了詳細的工作技能培訓，包括word、excel、ppt等辦公軟件的使用方法和技巧，并要求電氣工程系團干部在工作中實現信息化辦公。又請其他老師又從活動開展、做事技巧、待人接物等方面闡述團干部應有的技能，并且通過游戲的形式鼓勵新團干突破常規，勇于創新。會后，新團干紛紛表示受益匪淺，不只是學會了做事的技巧，更懂得了做人的道理，一定會在隨后的工作中嚴格要求自己，為全系團員青年成長、成才貢獻自己的力量。 慢慢的，我的團隊發展了起來。有了人，工作也就容易開展了。 團口的工作應該來講還是比較熟悉的，我們從主題團日入手，在全系基層團支部中開展“我的大學與我的夢想”主題團日活動，各基層團支部積極參與，認真策劃，發揮創造性，結合自身實際，開展了特色鮮明、內容豐富、形式多樣的主題團日活動，這大大創新了以往的傳統模式，收效很好。同時，學生們通過這次主題團日，明確了自己的職業生涯規劃，知道自己以后想要干什么，需要在大學里學到什么，這對于他們是很關鍵的。（眾人贊同）后來我們又搞了定向越野比賽、知識競賽、社團換屆、志愿者日活動、棋王爭霸賽等等豐富多彩的二課堂活動，包括最近成立了“E-起來”電子技術協會、“進行時”音樂愛好者協會，舉辦他們從沒有聽過的社團文化節。我記得有一次喝酒時候給書記做了個承諾——我來到電氣工程系后，凡是我參加的活動全拿第一！我現在可以負責人的說，我做到了！我們的工作受到了各級領導的肯定。我的工作方法和創意還經常被作為模版全院借鑒。 很多人認為團總支的工作，二課堂的工作就是領著學生們玩。沒錯，特別是在7.5事件發生后的新疆，在防范甲流的嚴峻形勢之下，組織學生玩，只要他們憋在學校里有活動，不出事就行。但我想，這只是一個初級目標，玩不能白玩，不能沒有價值和意義的玩，我們要懂得升華自己的工作，為著更多的團員青年的成長、成才服務。 我工作的另一方面就是教學，其實我們作為研究生支教團來到新疆，教學是我們的第一要務。剛開始的時候，我認為只要認真備課，完成書本的教學內容就是一個合格的教師。但通過和同學們的接觸之后才發現，這是遠遠不夠的。雖然這是信息時代，不存在絕對意義上的偏遠地區，但不得不承認，新疆相對來講還是比較偏遠落后，尤其是對北京來講。很多習以為常的生活方式或者理念對于我的學生來講都是新鮮和陌生

的，充滿好奇的。 這學期我教授的是《大學生思想道德修養與法律基礎》這門課程，開學伊始就告訴學生們Take it easy，快樂學習。我盡可能的結合高等職業教育的特點，區別對待中學教育，避免說教色彩過重的教育方式，在大學寬松、自用的環境中正確處理和同學之間的關系。再加上我和學生們的歲數幾乎沒有差別，本著“交朋友”的原則和學生接觸與交流，言傳身教結合，通過長期對學生的耳濡目染，在育人的過程中達到“潤物細無聲”的效果。 從第一節開始，我就結合實例，結合自己的經歷，告訴他們北科大的精彩生活，告訴他們大學是人一生中唯一一塊失敗了可以重來而且不必為自己的錯誤付出過重代價的試驗田；引導他們樹立遠大理想，用比爾蓋茨和李開復為他們樹立榜樣；要求他們熱愛祖國，正確看待7.5事件，堅決維護祖國統一；介紹他們誰是弗雷德曼，在經濟全球化下我們怎么用7500萬件襯衣換取法國一架空客A380；引導他們正確看待所處人生環境，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；甚至，我會教他們怎樣正確認識大學生戀愛，告訴他們大學戀愛是最美好最純凈的戀愛，但也是可遇不可求的；當然，法律是我的本行，我用最嚴謹的法言法語給他們灌輸“法律面前人人平等”的觀念，正確認識法律，合理運用法律知識維護自身的合法權利。 我教5個班的課，將近200名學生。每次上完課，都會很有成就感，因為很多同學告訴我說，老師，如果不是你，我們還在做著洋洋自得的井底之蛙。“學為人師，行為世范”是北京師范大學校訓，更被奉為教師的“師訓”。我也努力的前進著，用言傳，身教。其實我做的事情很簡單，只不過是充當了我的這些學生們的眼睛，看世界的眼睛！ 來新疆之前以為自己是太陽，想著自己來到新疆就能照亮祖國西部的教育事業。（善意的笑）但這半年來，我一天天在努力著，一步一個腳印的往前走，發現，我不是太陽，更做不了太陽，但我愿意做一只普通的蠟燭，哪怕照亮一個孩子的前進的夢想，我就很滿足，很欣慰。 生活方面，真是不來新疆不知道祖國之大，不知道新疆人民之熱情。我用了將近半年的時間適應了2小時的時差，習慣著9點半上班2點吃午飯；適應著大口吃肉大杯喝酒，習慣著有一種蔬菜叫羊肉和拿高腳杯喝白酒；適應著瓜果飄香，習慣著9分錢一公斤的西瓜和3塊錢一公斤的葡萄。（眾人大笑）我也非常享受在新疆的每一天，但我認為還有更重要的東西，那就是友誼。在新疆的一年，很長，但有很短。我會利用好每一天去努力工作，實現我的諾言和理想，體驗新疆的風土人情和瓜果飄香。但更重要的是我希望能夠交朋友，和我的學生交朋友，和在座的各位同事交朋友，其實我更愿意親切的稱呼在座的各位一聲大哥哥、大姐姐。我希望一年之后我們能夠成為好朋友，一輩子的朋友，以后我肯定會經常回新疆看看，也希望你們能去北京轉轉！ 以上就是我這半年的總結，請各位批評指正，謝謝大家！ 共產黨在新疆 來新疆之初就聽過“社會主義在新疆，共產主義在兵團。” 這次參加完支部評議會，我的親身感受就是共產黨在新疆。 只有16個人參加的支部評議會從下午6點持續到了晚上11點，每個人都很嚴肅認真，很動情，認真的總結了一年來的思想、工作和生活。其中不乏有維族的黨員同志，他們能夠正確認識7.5事件，明確 唇齒關系，甚至有些同志在家庭負擔很重，孩子高考，愛人并重等情況下仍站在維穩、抗甲流的第一線，深受感動。 就像我上課時候給學生們說的一樣，我們的黨雖然現在有著些不盡如人意的地方，但總體上是好的，是積極的，有戰斗力的。我們對周圍的人尚且知道寬容對待，何不寬容對待我們的黨？ 堅定信念，前行！

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