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家長會后的心得體會
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的家長會后的心得體會,歡迎大家分享。
家長會后的心得體會1
上個星期五,我們結束了期中考試過后緊張的家長會,開完家長會后的我更加努力了。
我更加努力了。開完家長會后,為了使我的數學成績更好,爸爸給我買了一套數學周周卷,每個星期測試一下。看看這個星期的數學學得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可最后的卻有點不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷,這次吸取了上次的.教訓,記住了爸爸的話,我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完后還仔細檢查了幾遍,然后叫來爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數學成績有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數學這一門學科,讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長會后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個教英語的陳老師,每個星期六去他家補習兩個小時英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前去20分鐘,爭取多學一些英語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
我還更加努力了。家長會后的某一天,當時正是放學,剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學科不拖后腿,上個星期我用了一下午時間去復習以前學的知識,經過上個星期的努力復習,我的知識掌握的更牢固了。
經過了家長會后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。
家長會后的心得體會2
每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我應該做到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,在日常生活中孩子與老師相處的時間比較多,所以我平時的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的態度等等,都會對孩子產生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的情況她就會模仿,所以作為老師,我應該明確自己的身份,從現在開始,樹立這種觀念,那么我就會隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養的人,那么首先我自己就要表現出有修養,是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。
這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質,教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。2年級2班的`韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩子的教育,這幾個孩子的綜合素質和能力就比較強。
以上是我的心得,以后還應該多創設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統一,家校合作,我們的孩子會更出色。
家長會后的心得體會3
這次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側重了孩子的素質教育,體現了現在教育體制。作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學習,讓我深深感覺到校領導和老師對每個學生的關心遠遠超過家長對孩子的關心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師,費盡心思,一心想把孩子培養成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。
通過學習我認識到以下三點:
一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的'立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。
二、“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為培養孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數”,評價好與壞,要關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。
作為父母應該明確自己的責任和義務,懂得孩子的心,努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。
家長會后的心得體會4
站在講臺上方對下方座無虛席的家長,當時心里比較感動,因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。
家長會上老師的推薦有多少家長能聽進去?舉個例子:數學家庭作業要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業,看看還有沒有前次的作業沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業。家長會就是給老師一個面子:我來了。
自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應潛力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負職責的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨日的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的`言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。
多謝!
家長會后的心得體會5
期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發言。
兩節課很快就過去了,家長會正式開始了。到了家,拿出作業本開始寫作業。可此時此刻我的心就是平靜不下來,回想著這半學期的'表現,有缺點,也有優點,老師會怎么說我呢?是批評我,還是表揚我呢?
好不容易定下心,聚精會神地把作業寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心。”
我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認為你膽小,今天你的精彩發言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達給你。首先是數學:老師希望你們上數學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯。考試時錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。
說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習。快要考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!
家長會后的心得體會6
首先要感謝學校給了我們家長學習的機會,通過定期的家長會活動,使我們家長學到了先進的教育理念,也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種思想動態和行動,做到有的放矢地配合學校幫助孩子健康成長。
通過家長會的學習,收獲一些心得體會,與大家分享一下:
一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。
孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規矩,家長首先必須守規矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓孩子,要用平等的態度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。
二、培養孩子良好的'生活習慣和學習習慣。
小孩子可逆性,養成良好的習慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學習任務必須今日完成。要珍惜時間,充分科學的利用時間,當然,也要注意勞逸結合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當孩子表現好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚和贊美,而且是真誠的發自內心的贊美有助于孩子良好習慣的形成。在學習上要教育孩子預習,復習,仔細,認真審題,獨立思考等習慣,每天作業完成后要認真檢查,錯誤及時訂正,也要培養孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準備好第二天的學習用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學習上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養孩子的自主學習能力。
總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益匪淺,相信通過學校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!
家長會后的心得體會7
20xx年12月12日梨塘小學舉行了全校家長會,學校特意請來了教育專家李映本老師,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優秀家長。感謝學校精心的安排,確實是值得我們學習,而且受益匪淺。
通過李老師生動地講述,讓我學到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。
第一點在與孩子溝通方面。
孩子一放學就只是催促孩子完成作業,很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他交流原因,學習上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。
第二點在鼓勵孩子方面。
當孩子做了驕傲的事,在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當孩子做了值得表揚的事就應該鼓勵他繼續發揮,但也要教育他不能因此而驕傲。
第三點是怎樣理智施愛。
老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應該讓他自己承擔一定責任,我們家長也要給予積極教育,不能一錯再錯。
第四點要學會怎樣因才施教。
我們家長平時多關注孩子,發現他的優點,多以鼓勵,一但發現缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優點運用到學習、生活上。
雖然李老師只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學習不夠關心感到自責,那么多優秀家長做為榜樣,我們不應該反省下,為了自己的`孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的學習。我們家長還要經常通過家校聯系,了解孩子在學校的情況,積極配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。
為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
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