讀書(shū)體會(huì)的作文300字

[優(yōu)選]讀書(shū)體會(huì)的作文300字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)體會(huì)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)體會(huì)的作文300字 篇1

　　我通過(guò)學(xué)習(xí)本組課文的第一課《竊讀記》產(chǎn)生了一些感受和體會(huì)。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！本文主要寫(xiě)了一位小女孩非常熱愛(ài)讀書(shū)但卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)。于是，去書(shū)店偷偷讀書(shū)的故事……

　　因?yàn)槲闹械男∨�孩和我年齡相仿，所以我對(duì)此有相同的感受。在讀書(shū)時(shí)作者保受了讀書(shū)的酸、甜、苦、辣，如：站的雙腿麻木、餓著肚子……但有一點(diǎn)她讓我非常佩服，她雖然沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，卻能有尊嚴(yán)的讀書(shū)。

　　我也是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的`女孩為此我還有一個(gè)小故事呢！有一天，我正在客廳看電視。媽媽說(shuō)：家里的糖沒(méi)了，你下樓買(mǎi)一袋吧！”我答應(yīng)了一聲隨即走出了家門(mén)，到小超市買(mǎi)了一袋糖，準(zhǔn)備往回走。一個(gè)整潔的小書(shū)攤展現(xiàn)在眼前，上面都是我愛(ài)看的書(shū)。于是，我不知不覺(jué)的停了下來(lái)，津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了不一會(huì)兒，焦急萬(wàn)分的媽媽親自下樓來(lái)找我。看到我后狠狠地把我說(shuō)了一頓。

　　熱愛(ài)讀書(shū)是好的，可也不能太過(guò)貪婪否則會(huì)一事無(wú)成。

讀書(shū)體會(huì)的作文300字 篇2

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊，書(shū)就像一位老師，教給我們無(wú)限的知識(shí)；書(shū)就像一只蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路。書(shū)！你給予了我無(wú)窮的力量與智慧，你讓我在困難面前不低頭，在成功面前不驕傲！

　　從小的時(shí)候，總是要媽媽給我講許許多多的好聽(tīng)的故事。后來(lái)，看得懂字了，我就自己看自己度，有時(shí)不懂的字就問(wèn)爸爸媽媽。天長(zhǎng)日久，后來(lái)，讀到二三年級(jí)的時(shí)候，我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的`好習(xí)慣，到了最后，我的作文水平就慢慢提高了。

　　記得有一次，我還小，不認(rèn)識(shí)字。有一次，我叫媽媽讀故事給我聽(tīng)，媽媽就想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的就繼續(xù)看書(shū)，我生氣了。就自己拿了一本故事書(shū)讀了起來(lái)：每白勺女兒（海的女兒）土什么什么白勺大每田土，月文一個(gè)一土口玉，什么日人田一土口玉……（在藍(lán)藍(lán)的大海里，有這一個(gè)王國(guó)，那是人魚(yú)王國(guó)……）媽媽聽(tīng)了大笑，說(shuō)你讀的是什么啊？算了，我來(lái)叫你認(rèn)字吧！……

　　現(xiàn)在想起來(lái)都好好笑。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)不的階梯 ！”是啊！每有了書(shū)，人類(lèi)怎么可能會(huì)有知識(shí)呢！

讀書(shū)體會(huì)的作文300字 篇3

　　星期一那天，老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書(shū)發(fā)給我們，里面講了三個(gè)主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書(shū)講的是兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查，遇到災(zāi)區(qū)人民，就進(jìn)行捐款，一邊走還一邊聽(tīng)兔博士演講知識(shí)。

　　我仿佛就是他們?nèi)�人中的一員，積極開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查，一邊調(diào)查還一邊聽(tīng)兔博士演講，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”陽(yáng)光照到地上，好像在說(shuō)：“你真笨，這樣到處亂花錢(qián)，我看你連作業(yè)本都買(mǎi)不起，像我那樣，總是曬窮人，讓他們?cè)琰c(diǎn)被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽(yáng)也不用再曬了，因?yàn)槿绻�我們不捐款，他們也�?huì)被餓死的`，不是嗎?所以說(shuō)太陽(yáng)講的是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

　　如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂(lè)的精神吧!

讀書(shū)體會(huì)的作文300字 篇4

　　每一個(gè)人都有自己的讀書(shū)體會(huì)，同樣小書(shū)蟲(chóng)我也有自己的讀書(shū)體會(huì)。

　　讀書(shū)能讓我忘掉憂愁，能讓我變得快樂(lè)，能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書(shū)柜里有許多好看的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)也是我們班的共讀書(shū)《我要做好孩子》。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋�(gè)淘氣包，可是我們也想做人人夸獎(jiǎng)的好孩子，可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。

　　當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書(shū)的時(shí)候，我頓然覺(jué)得當(dāng)好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)錯(cuò)誤率少，考試90分以上，課堂上積極發(fā)言，各種活動(dòng)積極參加；在老師和家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的'好孩子了！

　　其實(shí)，讀書(shū)不光能讓你變得快樂(lè)，也能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，就像高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)和別的快樂(lè)是無(wú)法比的，你還會(huì)覺(jué)得有“營(yíng)養(yǎng)”，是無(wú)比重要的。

　　其實(shí)，讀書(shū)時(shí)學(xué)習(xí)中無(wú)比重要的一件事，就像一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書(shū)，到了老了再去讀書(shū)就遲了。我是一只小書(shū)蟲(chóng)小書(shū)蟲(chóng)作文我是快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”作文

讀書(shū)體會(huì)的作文300字 篇5

　　我最喜歡看的書(shū)是《福爾摩斯探案集》系列，因?yàn)楦�爾摩斯的故事真的很有意思，情�?jié)也設(shè)置的非常有懸念，讓我看的驚心動(dòng)魄，實(shí)在太精彩了，我非常喜歡。

　　主人公福爾摩斯是一名來(lái)自英國(guó)非常了不起的偵探，他有非常強(qiáng)的推理能力，還有很仔細(xì)的觀察能力。

　　他總能在眾多線索中，發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡，最終通過(guò)他的智慧與力量，發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相，將壞人抓住。

　　另一個(gè)主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件，是福爾摩斯的得力干將。

　　他經(jīng)常是從開(kāi)始的不相信福爾摩斯的判斷，到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的`厲害，佩服的五體投地，也是讓人捧腹大笑。

　　看完福爾摩斯的故事，我學(xué)到了很多的道理。首先，我明白了任何人的成功都是從小事做起的。

　　福爾摩斯也是從很細(xì)小的線索去推理和判斷，并且按照他的推斷去做了很多仔細(xì)的工作，最終才完成偵破的。

　　所以說(shuō)任何人都是要通過(guò)努力才能有所成功的。

　　其次，從華生的身上，我學(xué)到了合作精神。因?yàn)闆](méi)有他的幫助，福爾摩斯很多事未必能做成功。所以，只有團(tuán)隊(duì)里的成員共同努力，一起協(xié)作，才會(huì)取得最后的成功。

讀書(shū)體會(huì)的作文300字 篇6

　　古代思想家陳壽曾說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是不可言喻。下面我就來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)體會(huì)吧！

　　記得有一次語(yǔ)文考試，作文的題目是《的春天》，那時(shí)，我心想：平時(shí)讀書(shū)積累的描寫(xiě)春天的好詞、好句、好段終于可以用上了，我立刻揮舞著手中的筆，毫不猶豫地寫(xiě)起來(lái)。結(jié)果果然不出我所料，我的作文得了滿分，老師還讓我在班上朗讀了呢。那時(shí)，我心中一陣感慨：真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神啊！

　　還有一次班上舉行童話作文比賽，內(nèi)容自選，心想：這真是張飛吃豆腐——小菜一蝶。以前看的.《查理九世》、《怪物大師》等書(shū)籍，又像教母似地發(fā)揮了作用。比賽時(shí)以前的故事都在我腦海里涌現(xiàn)。結(jié)果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時(shí)起我開(kāi)始贊嘆書(shū)那神奇的威力。

　　隨著自己慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越覺(jué)得書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多么重要：書(shū)若是大海，我愿作一艘無(wú)帆的小船，在海中暢游；書(shū)若是沙漠，我愿作一顆頑強(qiáng)的仙人掌，吸取沙漠中的養(yǎng)分；書(shū)若是巍峨的高山，我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭；書(shū)若是

　　讀書(shū)讓我滿足；讀書(shū)讓我充實(shí)；讀書(shū)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)

　　我愛(ài)讀書(shū)。

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