傅雷家書(shū)讀后感

時(shí)間:2023-07-21 13:37:12 讀書(shū)心得 我要投稿

(優(yōu)選)傅雷家書(shū)讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的傅雷家書(shū)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)傅雷家書(shū)讀后感15篇

傅雷家書(shū)讀后感1

  父母是我們身邊最貼近的人們,他們時(shí)刻關(guān)懷著我們,在身邊教導(dǎo)著我們。同樣是父母,傅雷通過(guò)書(shū)信的方式溝通。正是這一封封的書(shū)信,感動(dòng)著我們,打動(dòng)著我們。

  傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

  傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。

  讀了《傅雷家書(shū)》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的.如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書(shū)中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話(huà)語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話(huà)、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。

  一封封書(shū)信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

  有人認(rèn)為書(shū)信是最為真切、自然和誠(chéng)實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷?xiě)下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫(xiě)信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書(shū)我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

  讀了傅雷家書(shū)后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書(shū)不僅是一本教育書(shū),也是一本可以拉近父母與孩子的一本書(shū),讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

傅雷家書(shū)讀后感2

  一封封書(shū)信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),濃濃的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

  “我們常常沉浸在回憶中,把你的一生重新問(wèn)過(guò)一遍,想著你在強(qiáng)保中疾肥胖,又淘氣又可愛(ài)的童年,頑強(qiáng)而多事的少年,一直到半生不熟的去羅馬尼亞出發(fā)去參加肖邦比賽為止:童年時(shí)所受的嚴(yán)格的家庭教育,少年時(shí)代的發(fā)奮用功,出國(guó)后的辛勤疾苦,今天的些許成績(jī)真像電影中的一個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目,包括了多少心酸和多少歡樂(lè)!如今你到了人生的.高潮,也是一生中最幸福的階段。開(kāi)始成家立業(yè)了。”從這段文字中可以知道傅雷對(duì)兒子的愛(ài)意,連小時(shí)候的支根末節(jié)都還記得。是啊,父親對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)那么偉大,傅雷對(duì)兒子博鞋的愛(ài)都暗含在書(shū)信中了。

  有人說(shuō),沒(méi)有父愛(ài),就沒(méi)有剛毅;沒(méi)有父愛(ài),就沒(méi)有寬廣。的確,父愛(ài)一點(diǎn)也不弱,一點(diǎn)也不渺小。從小到大,父親都帶給我們高大強(qiáng)壯的形象,這種形象延續(xù)到了那無(wú)形的父愛(ài)中的我們。就算有一天父親不再?gòu)?qiáng)壯,它那濃濃的父愛(ài)卻早已告訴我們:做人要勇就堅(jiān)強(qiáng)。

  父親總是在我需要的時(shí)候幫助我,無(wú)論是小事還是大事,好像對(duì)于他來(lái)說(shuō),我的事永遠(yuǎn)都是重要的事。有一種幸福叫兒女,有一種溫暖叫關(guān)懷,有一種親情叫父愛(ài)。這句活說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),父親對(duì)我們的愛(ài)可謂之偉大,父親常以他獨(dú)有的沉靜,詮釋著父愛(ài)的責(zé)任。

  《傅雷家書(shū)》充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望,關(guān)愛(ài)及嚴(yán)格要求,洋溢著濃郁的父子情深。貫穿全部家書(shū)的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”

  我的父親希望我能快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,凡事只要努力就好,俗話(huà)說(shuō)得好謀事在人,成事在天,就是說(shuō)我們只要努力過(guò),竭盡所能的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不論結(jié)果如何,都不要太過(guò)介懷,只要無(wú)愧于心即可。

傅雷家書(shū)讀后感3

  看《傅雷家書(shū)》,收獲很多,廣大家庭里,很少有他們這樣的經(jīng)歷。如果人的一生都可以像傅聰一樣,可以去追求自己所愛(ài),可以不用擔(dān)心其他的雜事,可以專(zhuān)注于自己的興趣,那是有多幸運(yùn)。

  《傅雷家書(shū)》是傅雷夫婦在 954年到 966年5月期間寫(xiě)給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品,也是一部充滿(mǎn)父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷對(duì)兒子的教育,關(guān)心,是如此地深厚,是許多父母所不能及。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外,正在準(zhǔn)備一場(chǎng)極為重要的音樂(lè)演出,而他卻好像在對(duì)待即將赴考的孩子一樣,殷切的關(guān)注著他的每一個(gè)舉動(dòng),設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景,并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì),傅雷在這兒所透露出來(lái)的,不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣,更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。他自己沒(méi)有從事過(guò)音樂(lè)實(shí)踐,但他對(duì)于一位音樂(lè)家在藝術(shù)生活中所遭到的心靈的歷程,體會(huì)得多么細(xì)致,多么深刻。

  信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在給兒子灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。他告訴兒子,人應(yīng)該為了善,為了榮譽(yù),為了公理而善,而不是為了懼怕永恒的懲罰,也不是為了求取永恒的.福祉,中華民族是文明世界中真正樂(lè)觀(guān)的民族。

  除此以外,他還用著自己的經(jīng)歷,教導(dǎo)著兒子,在婚姻問(wèn)題上指導(dǎo)兒子,如何和彌拉如何相處,如何處理問(wèn)題,如何對(duì)待矛盾,如何對(duì)待文藝。雖然兒子已經(jīng)成家,他還是事事提醒,事事操心。是父親,是朋友,是指路人,是支持者!

  傅雷在收到家書(shū)的時(shí)候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,真心的為兒子感到高興,另一方面,也不忘告誡兒子,不要被勝利而沖昏了頭腦,要兒子不管在什么時(shí)候,都要保持一顆赤子之心。他一直強(qiáng)調(diào)的,便是這顆赤子之心!

  或許我沒(méi)有能做到如此的細(xì)致,知識(shí)豐富,有藝術(shù)情操的父母,但我的父母,也是一樣的關(guān)心,愛(ài)護(hù)我,不過(guò)是用另一種方式,不同于藝術(shù)的方式。我相信每位父母都有著自己的教育方式,我相信,他們都是盡自己所能,傾其所有,只為兒女。

傅雷家書(shū)讀后感4

  著名文學(xué)家塞萬(wàn)提斯曾說(shuō)過(guò):“父親是世界上最偉大的老師。”沒(méi)錯(cuò),父親就像深沉而含蓄卻又寬廣的海,就像穩(wěn)重厚實(shí)而威嚴(yán)的山,又好像舒緩平靜而綿長(zhǎng)的河,他的愛(ài)如母愛(ài)一樣無(wú)私,不求回報(bào),默默無(wú)聞?dòng)衷⒂跓o(wú)形之中,就像傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)正是他的生命支點(diǎn)一樣。

  父之美德,兒之遺產(chǎn),父之嚴(yán)厲,子女良教。許多父親同傅雷一樣嚴(yán)厲。

  戚繼光的.父親戚景通,在發(fā)現(xiàn)兒子有排兵布陣的天賦后,十分高興,決定培養(yǎng)兒子。他從來(lái)不放松要求,每天教兒子讀名人故事,讀兵法,以免戚繼光受到不同方面的不良影響。在戚景通的影響教育下,戚繼光養(yǎng)成了不慕虛榮,奮發(fā)向上的品質(zhì),后來(lái)創(chuàng)建了“戚家軍”,南征北戰(zhàn),終于消滅了屢屢侵犯的倭寇。

  戚景通作為一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍,給人最深的印象就是對(duì)兒子的嚴(yán)厲,這跟傅雷教子無(wú)二,但結(jié)果是令人振奮的。

  夢(mèng)魂不憚長(zhǎng)安遠(yuǎn),幾度乘風(fēng)問(wèn)起居。也有許多父親與傅雷愛(ài)的不同,對(duì)孩子十分放松。

  達(dá)·芬奇的父親彼得羅對(duì)孩子的愛(ài)好十分關(guān)心。他培養(yǎng)孩子的信條是“給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣。”達(dá)·芬奇上學(xué)后,對(duì)繪畫(huà)十分感興趣,甚至?xí)缯n畫(huà)畫(huà),父親知道后,不僅沒(méi)有生氣,反而夸獎(jiǎng)兒子畫(huà)的很好,后來(lái)他把兒子帶到維羅奇奧那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。在維羅奇奧的指導(dǎo)下,達(dá)·芬奇刻苦學(xué)習(xí),掌握了許多繪畫(huà)技巧,終于成為了一代大畫(huà)家。

  在教育孩子上,我想,每一個(gè)父親都有自己的方法,哪怕有的會(huì)被孩子記恨,他們也會(huì)堅(jiān)持自己的選擇,直到看見(jiàn)自己的孩子登上成功的巔峰。

  父愛(ài),雖不如母愛(ài)那般溫柔,但深沉而厚重,如果說(shuō),母愛(ài)是一泓清泉,那父愛(ài)則深沉如磐石,默默地給予孩子們以硬核。

  《傅雷家書(shū)》給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫(xiě)出它最淺薄的一層。在此,我要感謝《傅雷家書(shū)》,讓我看見(jiàn)了一個(gè)偉大的父親,看見(jiàn)了那如山的背影,看見(jiàn)了我們生命的支點(diǎn)。

傅雷家書(shū)讀后感5

  每個(gè)人都領(lǐng)會(huì)過(guò)爸爸媽媽的慈子和教導(dǎo)。當(dāng)我在讀這本家書(shū),感到的是一種另一番教導(dǎo),我好像找到了其他一種爸爸媽媽之子,這也是大多數(shù)子女所領(lǐng)會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她子慕不減的原因吧。是那一封封家書(shū),就象一次次寶貴的談心,拉近了咱們的間隔,我像一個(gè)乖孩子在感觸著,聆聽(tīng)著,用心銘記取。

  傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐性來(lái)教育孩子。傅雷究竟是怎么有這種力氣呢這種巨大的父愛(ài)能夠說(shuō)影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥?lái)做出了襯托打下了堅(jiān)實(shí)的根底。因而傅雷所寫(xiě)的這些信件也便是十分重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道怎么在這個(gè)國(guó)際上日子。

  這真是教育子女的一本好書(shū)一起也應(yīng)該是作子女的.了解爸爸媽媽的一本好書(shū)。子女能夠經(jīng)過(guò)這本書(shū)了解自己的爸爸媽媽爸爸媽媽能夠經(jīng)過(guò)這本書(shū)了解自己的子女傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典萬(wàn)古流芳的經(jīng)典。

  傅雷作為父親對(duì)子女的情感是十分豐厚的他對(duì)子女從不嚴(yán)苛。并且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)工作十分的注重。傅聰工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分的在乎這讓傅聰十分的感動(dòng)。

  其實(shí)咱們身邊的父親也跟傅雷相同的普通與巨大。咱們的父親也是常常為咱們的生計(jì)為了咱們的學(xué)習(xí)為了咱們能上一個(gè)好的校園為了咱們能具有好的成果使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了汗水這是真實(shí)的巨大這才是真實(shí)的父親!傅雷能夠說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)超卓的代表他的對(duì)子女的充溢愛(ài)心的心思使得他的子女能夠健康的生長(zhǎng)。

  傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的人物她也給她的兒女寫(xiě)了好幾封信。信中充溢了對(duì)子女的關(guān)懷和愛(ài)憐。相同她關(guān)于傅聰?shù)囊魳?lè)工作也十分的在乎這也相同讓傅聰十分的感動(dòng)他也了解了母親的愛(ài)對(duì)他有多重要。

  這本《傅雷家書(shū)》真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解爸爸媽媽的心思都在想著什么,這讓我能夠更好的和爸爸媽媽溝通。

  我太感謝這本書(shū)了真實(shí)的爸爸媽媽的愛(ài)之書(shū)!

傅雷家書(shū)讀后感6

  每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,都希望自己的孩子有所成就。在這眾多的父母中,有一個(gè)父親有些特別——他用一封封家書(shū),映照出美好的人際關(guān)系,高尚的生活準(zhǔn)則,優(yōu)良行為操守與道德傳統(tǒng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。字里行間都流露著對(duì)兒子的愛(ài)與教育。這,就是傅雷。

  傅雷是一位杰出的翻譯家。他一生翻譯法國(guó)文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作30余種,其中最具有代表性的有巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》、羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》、丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》等,為中法之間的文化交流做出了卓越貢獻(xiàn)。

  傅雷還是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)同時(shí)不乏愛(ài)心的父親,這個(gè)主要體現(xiàn)在他對(duì)兒子的教育中。在他去世的幾十年后,他的家人將他與兒子來(lái)往的書(shū)信輯錄為《傅雷家書(shū)》,收錄了1954年到1966年間,傅雷及其夫人寫(xiě)給兩個(gè)兒子的家信100多封。這本書(shū)信集出版后,產(chǎn)生了很大的影響。

  對(duì)如何教育孩子,傅雷有自己獨(dú)特見(jiàn)解。他認(rèn)為,無(wú)論從事什么職業(yè),做人是第一位的。因此,這些家書(shū)中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人,如何做人的問(wèn)題。對(duì)居住海外的長(zhǎng)子傅聰,傅雷只能通過(guò)書(shū)信對(duì)其生活和藝術(shù)追求進(jìn)行悉心指導(dǎo)。在信中,傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要謹(jǐn)慎,禮儀要得體;遇困境不氣餒,得大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

  《傅雷家書(shū)》是我與我媽媽一起閱讀的'。在閱讀的過(guò)程中,我和媽媽都受益匪淺。媽媽表示,傅雷的教育方式很特殊,并沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)作,只是用一封封書(shū)信來(lái)教導(dǎo)孩子。她還說(shuō),從今往后,她會(huì)每年寫(xiě)一封書(shū)信給我,會(huì)在信中鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,關(guān)愛(ài)我,像傅雷一樣。

  傅雷是偉大的父親,用平凡的家書(shū),造就兒子的成功之路。我也感謝《傅雷家書(shū)》出現(xiàn)在我生命中,給予我指導(dǎo)。

傅雷家書(shū)讀后感7

  《傅雷家書(shū)》是一本滿(mǎn)溢著父愛(ài)的書(shū)。書(shū)中傅雷不僅表達(dá)了對(duì)出國(guó)在外的兒子的思念,更在行為素養(yǎng)、思想感情等方面嚴(yán)格要求傅聰。都說(shuō)只要認(rèn)真讀一本書(shū),就能明白其中蘊(yùn)含的道理,那么當(dāng)你認(rèn)真讀《傅雷家書(shū)》時(shí),就一定會(huì)體會(huì)到書(shū)中的父子情深。

  當(dāng)傅聰幾個(gè)星期不回信時(shí),傅雷會(huì)非常焦慮,甚至寫(xiě)信的次數(shù)會(huì)更加頻繁,他會(huì)毫不耐煩地追問(wèn)他為什么這么久不回信,是因?yàn)槭聞?wù)繁忙,心情積郁,不能自拔嗎?他每次都肯定傅聰?shù)氖聞?wù)繁忙,并表示理解,但他仍是希望傅聰能盡快回信,免得讓他著急。看的出父親對(duì)兒子的理解和對(duì)他遠(yuǎn)走高飛的盼望和期待。

  傅聰在結(jié)婚前每次給父親寫(xiě)信的內(nèi)容可以歸結(jié)為一句:自己對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的理解和造詣,在同學(xué)老師等人之間的交際關(guān)系和認(rèn)識(shí),對(duì)自己現(xiàn)在做的事的梗概,但似乎都沒(méi)有說(shuō)對(duì)父親的愛(ài),對(duì)他們目前境遇的疑問(wèn)。或許這也情有可原,畢竟愛(ài)是難以說(shuō)出口的,特別是在親人面前,而在傅聰婚后,傅雷也關(guān)注起了傅聰?shù)募沂拢o傅聰?shù)钠拮訌浝矊?xiě)起信來(lái),得知彌拉是一個(gè)素養(yǎng)極高的女子,并且也常教導(dǎo)傅聰處理家事。

  回到開(kāi)頭,傅雷說(shuō)他虐待了傅聰,這也沒(méi)錯(cuò),傅雷從小受到母親的嚴(yán)格訓(xùn)誡,他也愛(ài)到了母親的影響,對(duì)傅聰甚是嚴(yán)格。傅聰邊練琴邊看書(shū),傅雷便拿煙灰缸將傅聰鼻子砸出了血,頓時(shí)血流如注。但是在傅聰出國(guó)那天便表達(dá)了自己的歉意,看得出父親望子成龍的心切和期盼,和傅雷對(duì)兒子深厚的愛(ài),不然他不會(huì)在意他虐待了兒子。

  在全書(shū)結(jié)尾,中國(guó)爆發(fā)了__,這時(shí)傅雷和妻子已做好了自殺的.準(zhǔn)備,因?yàn)楦德敳辉敢饣貋?lái)看他們,這讓傅雷的精神支柱倒塌。雖然我不知傅聰是如何想的,但傅雷對(duì)兒子的愛(ài),對(duì)骨肉的愛(ài)非常深沉,以至于導(dǎo)致他自殺的客觀(guān)原因。

  傅雷是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆g家,他不僅留下大量的翻譯文本,也留下中國(guó)萬(wàn)千人的感動(dòng)的書(shū)信,而我堅(jiān)信,他給世界帶來(lái)的不止于這些,還有愛(ài)和大義。

傅雷家書(shū)讀后感8

  這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿(mǎn)著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。

  《傅雷家書(shū)》記錄了1954-1966年間,傅雷與妻子朱梅馥所下的一百三十八封書(shū)信,它們有的跨越中國(guó)南北方有的甚至橫跨歐亞大陸,聯(lián)系著傅雷傅聰父子間深厚的感情。-封封書(shū)信,字里行間都流露出濃濃的親情,和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)對(duì)藝術(shù)高深的藝術(shù)造詣。

  傅雷家書(shū)記錄了傅雷教導(dǎo)孩子,如何做做一個(gè)德育俱備、人格票卓越的藝術(shù)家,教導(dǎo)孩子如何對(duì)待生活中的問(wèn)題。作為父親,傅雷很關(guān)心兒子的生活和成長(zhǎng)兒子在常生活中可能遇到的種種問(wèn)題,比如勞逸結(jié)合,理財(cái)戀愛(ài)等,對(duì)兒子的愛(ài)溢于言表。

  在傅雷與傅聰?shù)耐ㄐ胖校夷芸吹狡渲幸患粘,嵤拢材芸匆?jiàn)大決擇、大場(chǎng)面面前,傅雷的鼓勵(lì)指教,我也能看傅聰身處異鄉(xiāng)時(shí),會(huì)經(jīng)歷的無(wú)助,工作和學(xué)習(xí)都充斥著半他的生活,他可能會(huì)想過(guò)放棄,但傅順雷本用有的文字,激勵(lì)著傅改聰不斷前行。一顆純潔的心,一個(gè)高尚的靈魂,必定會(huì)受到痛苦的磨難,但挺過(guò)了這段打磨,卻還是能綻放出耀眼的光芒。

  傅雷和朱梅馥對(duì)兒子的愛(ài),讓我想到了自己的父母,他們不會(huì)常常用文字教導(dǎo)我們,也并不是名字響徹天際的名人,但他們卻也時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的生活,以身作則,告訴我們正確的為人之道日復(fù)一日風(fēng)成里來(lái),雨里去地工作,奔波,似似乎他們所做的一切,都為是了孩子能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。

  傅雷時(shí)時(shí)刻刻都在給在異國(guó)漂流的.兒子鼓勵(lì)和鞭策傅聰從其中派取了多么豐富的精神養(yǎng)料造就了他這個(gè)出色的人。施蟄存出說(shuō):他的家教如此之嚴(yán),望望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑”造成符合于他的理想的人物。這種家庭教教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的,沒(méi)有幾個(gè)人能成功,然而傅雷成功了。”

  這不僅是家書(shū),是人的精神養(yǎng)料。僅不僅是傅雷的孩子,我們當(dāng)代青少年,在書(shū)中也有數(shù)不勝數(shù)的,對(duì)人生道這路的指點(diǎn)。當(dāng)我在閱讀它時(shí),它也似乎能燃起我心中的希望望之火。

  這是一本藝術(shù)家筆下對(duì)藝術(shù)的理解,中國(guó)人筆下對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),一個(gè)父親筆下對(duì)孩子的愛(ài),這絕不是普通的家節(jié)而是藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿(mǎn)著父愛(ài)的教篇。

  傅雷不僅在為自己的孩子指路,有也成為了我以中的一盞明燈激勵(lì)著我勇往直前。

傅雷家書(shū)讀后感9

  “烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”在古代書(shū)信是一種重要的通訊方式,而我國(guó)著名翻譯家傅雷曾給自己的兩個(gè)兒子寫(xiě)了數(shù)百封家書(shū),從而摘編成了今天的這本《傅雷家書(shū)》。

  在這本書(shū)里主要摘編了傅雷先生在1954年開(kāi)始給自己的兩個(gè)兒子所寫(xiě)的家書(shū),這本書(shū)充滿(mǎn)了父愛(ài),是一本適合青少年閱讀的書(shū)籍。

  在書(shū)中有段文字讓我深受體會(huì),“你媽說(shuō)你的信都是閃閃發(fā)光的,耀眼生輝的。當(dāng)然你渾身都是青春的火花,青春的艷麗,青春的生命,才華,自然寫(xiě)出來(lái)的有那么大吸引力了。我和媽媽常說(shuō),這是你一生之中的黃金時(shí)代,希望你能好好享受,體驗(yàn),給你一輩子做個(gè)最精彩的回憶。”這讓我不禁想到了在一檔節(jié)目中,一位女明星曾述說(shuō)這她眼中青春的含義:如果不趁年輕去做一些想做的事,等到十年后,二十年后,你就沒(méi)有精力去做自己想做的事了,因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)被生活中的瑣事限制,只有趁青春,才能品味不同的生活。這讓我深有感觸。

  在閱讀這本書(shū)時(shí),看到傅雷先生既是嚴(yán)父,又是慈父,在兒子的.藝術(shù)追求中十分嚴(yán)格,但對(duì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的兒子卻又有幾份關(guān)愛(ài)。在書(shū)中有許許多多傅雷先生對(duì)兒子關(guān)愛(ài)的語(yǔ)句,同時(shí)也有著傅雷從自己身上所明白的道理,將這些傳授給了兒子。這好比我們是一張白紙,而人生是一支畫(huà)筆,而父母就是已經(jīng)完成的畫(huà),我們從他們身上獲得靈感,從而豐富自己的畫(huà)面。

  從這本書(shū)中,我們也領(lǐng)悟到了許多道理“先為人,次為藝術(shù)家,終為鋼琴家。”,在做任何事時(shí),做人是第一位,正所謂“學(xué)藝先學(xué)人”同樣像我們述說(shuō)這個(gè)道理。

  從書(shū)中,我們可以知道傅雷先生是一個(gè)細(xì)心的人,他對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷,授予他不同的道理,大到人生哲理,小到為人處世。天下父母何嘗不是如此?也許我們要到長(zhǎng)大后才會(huì)明白什么叫“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母”但感恩卻可以隨時(shí)開(kāi)始。如果有什么想說(shuō)的話(huà)給父母,卻又不敢與父母交流,我想寫(xiě)幾封家書(shū)也別有一番風(fēng)味吧。

傅雷家書(shū)讀后感10

  當(dāng)我讀著這本家書(shū),傅雷的嚴(yán)格教育,以及對(duì)兒子的無(wú)限關(guān)愛(ài),給我留下了深刻的印象。那一封封家書(shū)就好像一次次交心的談話(huà),將相隔萬(wàn)里的一對(duì)父子緊密相連。傅雷用自己的文字點(diǎn)亮了兒子心靈的燈,也點(diǎn)亮了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子心靈的燈。

  傅雷以身作則,立身行事,在一封封的家書(shū)背后,我們更多感受到的是他大到事業(yè)與人生,小到吃穿冷暖,事無(wú)巨細(xì),對(duì)兒子無(wú)不關(guān)懷至微。書(shū)信是最真切的文字,它將內(nèi)心所想傳遞,濃濃的'愛(ài)子心切在這諸多封信中最為強(qiáng)烈的表達(dá)。對(duì)于兒子的愛(ài)與希望,不舍與思念,都濃縮在這真切而又樸實(shí)的文字里面。面對(duì)兒子為了自己的未來(lái),在異國(guó)漂泊打拼時(shí),他是悲喜交加的復(fù)雜感情。

  由于在兒子幼年的時(shí)候,傅雷對(duì)他的教育過(guò)于的嚴(yán)苛,所以導(dǎo)致他們二人的關(guān)系并沒(méi)有那么親密。面對(duì)因?yàn)檫@樣的原因?qū)е滤麄兙o張的父子關(guān)系,傅雷先生在書(shū)信的伊始就表達(dá)了自己強(qiáng)烈的悔恨,并且他也一再提到自己的教育有很多不適的地方,也不斷感嘆希望兒子能夠避開(kāi)這些不利因素,最終可以成為一個(gè)真正優(yōu)秀的藝術(shù)家。

  在這從1954年開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)十余年的信件里,字里行間滲透的是他們夫妻二人對(duì)傅聰生活的真誠(chéng)關(guān)心,對(duì)他事業(yè)進(jìn)步的欣慰,并且也在不斷告誡他如何做人,如何愛(ài)國(guó)。傅雷對(duì)他的子女是一種因材施教的愛(ài),他始終把教育和藝術(shù)放在首位,呵護(hù)和疼愛(ài)放在第二位。是傅雷的教育使傅聰在音樂(lè)上展示出了自己的天賦與實(shí)力,富有勇氣與信心去施展自己的才華,為他將來(lái)成為鋼琴大師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這本家書(shū)以一種家常談話(huà)的口吻來(lái)展現(xiàn),字里行間流露的是質(zhì)樸與親情,它拉近了與讀者之間的距離,也就是因?yàn)檫@樣一種真實(shí),在讀完之后,書(shū)中的許多情節(jié)烘托出來(lái)的感情仍讓人久久不能忘卻。它記錄的是一段濃濃的父子情,傅雷的循循善誘,他在不斷的給他的孩子指引前進(jìn)的方向,與兒子的交談中悟出的許多人生哲理,現(xiàn)實(shí)而又客觀(guān),是對(duì)兒子的深深關(guān)切,也是對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的眷戀。

  父母的叨嘮是對(duì)我們最深切的愛(ài)的詮釋?zhuān)覀円斫馑麄兊膼?ài),感恩他們的付出,用我們的進(jìn)步讓他們感到欣慰,像傅雷一樣立身行事,讓濃濃的親情不再漸行漸遠(yuǎn)。

傅雷家書(shū)讀后感11

  不能不說(shuō),《傅雷家書(shū)》無(wú)疑是一部極親切、極寫(xiě)實(shí)的作品,無(wú)論是作為一名讀者,還是對(duì)當(dāng)時(shí)的傅雷一家來(lái)講,非常享受其中的溫馨。

  品讀完全部的家書(shū),無(wú)論對(duì)哪個(gè)來(lái)講,傅先生是一位十分負(fù)責(zé),有自省能力的爸爸。信中細(xì)膩入微、誠(chéng)心誠(chéng)意的文筆,無(wú)不充滿(mǎn)著對(duì)小孩的愛(ài)。從開(kāi)始的致歉,到后來(lái)的噓寒問(wèn)暖,他伴隨小孩的長(zhǎng)大,自己也持續(xù)的改變著,這是十分難得的。你非常難在一位不惑之年的老者筆下看到這部分。或許是失去了,才最后大徹大悟,體驗(yàn)過(guò)放手,才真的的放手。

  爸爸在自省的同時(shí),更多的,是給予了尊重。小孩遠(yuǎn)走高飛了,心里,說(shuō)不出的難過(guò)。但大家從信中卻見(jiàn)不到任何約束,更多的是建議,更像一位朋友,這點(diǎn)也無(wú)不令我佩服。在這位爸爸的信中,有一句讓人難以忘懷,他說(shuō),人是感情動(dòng)物,展示了爸爸感性的一面,人就是如此的,生而為人,大家為何特殊于其他生物?就是大家有更多的情感。無(wú)論痛苦、快樂(lè),這都是大家一份難能可貴的`經(jīng)歷。為何總那樣理性呢?享受這部分獨(dú)特的情感,將生活變得多彩些,才不負(fù)此生!

  在這部分信中,看的是爸爸,也不少見(jiàn)媽媽的筆影。在文中,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)于一些事,總是更為理性,她在文中說(shuō)過(guò):“多用理智,少用感情。”其實(shí)兩者并不沖突,由于有爸爸的感性,有媽媽的理性才能造就出在這個(gè)社會(huì)上,可以立足,亦能享受生活的人。這也就是爸爸媽媽能帶給小孩的引導(dǎo)與愛(ài)了。在一封封的信中,大家不乏能看出爸爸媽媽的關(guān)心,總是不少封的信,才能換得小孩的一件,可能是爸爸媽媽寫(xiě)多了,或是小孩寫(xiě)少了。

  但無(wú)論怎么樣,我非常賞析傅先生說(shuō)的一句,“不可以用忙字推托。”還是回到上文,生活中分秒都是一種享受,大家不要只在乎我們的快感,世上的人情事故還有不少,別荒廢了。

傅雷家書(shū)讀后感12

  這是一本充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子名篇,這是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,這是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,它就是《傅雷家書(shū)》。

  《傅雷家書(shū)》是將傅雷寫(xiě)給他兒子的書(shū)信匯編成的一本集子,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字,親情溢于字里行間。

  傅聰至海外留學(xué),與家里唯一的聯(lián)系就是書(shū)信。《傅雷家書(shū)》中寫(xiě)過(guò)郵局將傅聰比賽后的長(zhǎng)信遺失,傅雷半個(gè)多月的心神不寧。因?yàn)閮鹤舆t遲沒(méi)有來(lái)信,傅雷甚至疑心:兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來(lái),傅雷將對(duì)兒子全部的愛(ài)都傾注到了家書(shū)中。我終于有點(diǎn)明白“家書(shū)抵萬(wàn)金”的意思了。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說(shuō);“藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)‘愛(ài)’字”。他要求兒子做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭健钡乃囆g(shù)家。

  傅雷曾在家書(shū)中寫(xiě)過(guò)這些家書(shū)的目的:“第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”

  傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上,他曾勸傅聰改掉懶惰的習(xí)慣;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,次為藝術(shù)家,再者為音樂(lè)家,終為鋼琴家?”

  《傅雷家書(shū)》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,傅雷對(duì)傅聰、傅敏的`愛(ài)不是普通的噓寒問(wèn)暖,而是暗藏在他對(duì)兒子們的諄諄教導(dǎo)中,暗藏在他對(duì)兒子們道德和藝術(shù)的嚴(yán)格要求中。

  《傅雷家書(shū)》中的傅雷既像兒子們的朋友,又像兒子們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見(jiàn)。這些不同尋常的家書(shū),拼出一位父親對(duì)兒子的愛(ài),簡(jiǎn)單真誠(chéng)卻又偉大的愛(ài)。

傅雷家書(shū)讀后感13

  這是一本影響了幾代中國(guó)人的親情之書(shū)。這幾天來(lái)讀的幾本書(shū)中,唯有它讓我深刻體會(huì)到真正的親情,就像書(shū)中說(shuō)的那樣,辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

  書(shū)的開(kāi)始便傅雷的自責(zé),我不由對(duì)他產(chǎn)生了一絲同情,但是他似乎已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò),但卻沒(méi)有辦法幫助挽回。第二封信便是葉其母親服從的母親,在作者筆下傅聰?shù)哪赣H寫(xiě)得那么的純潔善良,也讓我不由想起我的母親,她也是那么的善良,但在我出行的五天中,她的眼淚似乎也變了,讀這兩封信便開(kāi)始回味,可想要再讀的時(shí)候,夜色已深,只能等到第二天了。

  第二天讀的幾封信中,便是去勸告孩子,回憶昨天的內(nèi)容,今天的似乎沒(méi)有那么傷感,但這些囑托卻是父母最真實(shí)的寫(xiě)照,從中我讀出了他們的擔(dān)憂(yōu),他們的關(guān)心,他們的關(guān)照,這一直是父母,從小到我們長(zhǎng)大的時(shí)候,甚至成家立業(yè)以后改不掉的.老毛病一樣。

  真正的光明,絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩罷了,真正的英雄絕不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。正如上面所說(shuō),這幾封信便是要去教你如何做人。

  做人弗雷說(shuō)要心平氣和,要講誠(chéng)信,我也有相同的看法,就像找到了伯牙一樣,我的內(nèi)心似乎也與她產(chǎn)生了共鳴,也讓明白了,做人是很難的,但你不去做人,能做什么呢?阿貓,阿狗?但是話(huà)說(shuō)回來(lái),如果你心有所向,那么你將會(huì)感覺(jué)到做人其實(shí)并沒(méi)有那么的難。

  人一輩子都在高潮和低潮中沉浮惟有庸碌的人,生活才如死水一般。

  是的,不錯(cuò),這正是生活與人性的結(jié)合,只有去走進(jìn)生活,去控制人性,去了解人性,才會(huì)迎來(lái)高潮,你以為你已經(jīng)走到了世界的頂峰但其實(shí)你并不知道有一些人已經(jīng)在月球上去俯視你只是你們相距太遠(yuǎn),很難發(fā)現(xiàn)對(duì)方罷了。讀《傅雷家書(shū)》給我感受很深,從小事到大事,讓我了解了什么才是真正的親情,讓我對(duì)親情又有了新的認(rèn)識(shí)。

傅雷家書(shū)讀后感14

  有人在教育的斜坡上滑雪。而他們的故事,劃出國(guó)界。

  傅聰,只身漂泊海外,遠(yuǎn)赴重洋,追逐夢(mèng)想。東歐很冷,赤手彈琴?zèng)]一會(huì)兒手就凍僵了。傅聰,就像藍(lán)天上翱翔的風(fēng)箏,無(wú)論飛的多高多遠(yuǎn),傅雷,他的父親,心緊緊系在長(zhǎng)長(zhǎng)絲線(xiàn)的一端,那一頭,中國(guó)成立之初,根基不穩(wěn),時(shí)局動(dòng)蕩不安,政治輿論如銳利刻刀,稍有不慎,家財(cái)性命便零落成泥碾作塵。但是,傅雷隨著“風(fēng)箏”的每一次飄搖而悸動(dòng),目光隨著線(xiàn)的痕跡追隨遙望。用素質(zhì)墨香為兒子帶來(lái)深沉愛(ài)意。那時(shí)消息閉塞,通信艱難,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”隔著萬(wàn)水千山的父母,在首都放飛紙薄情濃的書(shū)信。無(wú)論時(shí)局多么瞬息萬(wàn)變,只有那堅(jiān)定不移的愛(ài)永恒,為漂泊在外的兒子構(gòu)建意一隅溫馨港灣。

  傅雷嚴(yán)厲,卻又慈愛(ài),信中的他僅體現(xiàn)出他是一位盡職盡責(zé)的父親,卻又是一位循循善誘的老師。他寫(xiě)給傅聰信,大多講述生活瑣事,人生之道。傅雷是兒子最忠實(shí)的粉絲,且提供著寶貴的`意見(jiàn)。沒(méi)有華麗的辭藻,卻飽含深情。最樸實(shí)的愛(ài)打動(dòng)著我,打動(dòng)著每一位讀者。款款的引導(dǎo),悄悄的深淺,細(xì)細(xì)的回味,靜靜的領(lǐng)悟。純真的情思常含在層層遞進(jìn)的意會(huì)當(dāng)中。像一燭燈火,溫暖心房,似小小棉布,包裹著心最柔軟的地方。

  傅聰是否會(huì)懷念那段在飽含濃濃父愛(ài)書(shū)信,浸潤(rùn)在親情中的那段時(shí)光?可后來(lái),周多變故,陰陽(yáng)兩隔。無(wú)奈,落絮隨風(fēng)飄塵埃。但是,父愛(ài)卻永遠(yuǎn)保留下來(lái)了吧!

  陽(yáng)光下,傅雷家書(shū)的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹動(dòng),我想,人生路上,所有的成長(zhǎng)都有父母的見(jiàn)證,所有的瓶頸都有父母拔開(kāi),羊有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之意,更何況我們?我們,該用多少感恩去回饋這傾注了所有心血浸滿(mǎn)愛(ài)意的無(wú)私?我們,又如何能回饋在迷途中親人給你的慰藉,在你難熬的時(shí)候和你一起難熬,高興的時(shí)候比你高興,天地之間,哪里有比這更真摯,更無(wú)私,更永恒的愛(ài)呢?

  大愛(ài)無(wú)聲,唯愛(ài)永恒。

傅雷家書(shū)讀后感15

  善治財(cái)者,養(yǎng)其所自來(lái),而收其所有余,故用之不竭,而上下交足也。

  ——(宋)司馬光

  又到了每個(gè)星期媽媽發(fā)零花錢(qián)的日子,我照例回到房間拿出記賬本,記好今天媽媽給的零花錢(qián)數(shù)目。閑來(lái)無(wú)事,對(duì)比了一下之前,與現(xiàn)在記賬后所保留的“存款”,果然錢(qián)存的比之前多了不少。

  于是我跟媽媽分享了這件事,媽媽聽(tīng)后不僅夸贊了我,還鼓勵(lì)我繼續(xù)保持這種好習(xí)慣。因?yàn)槲抑耙恢贝笫执竽_慣了,每次收到零花錢(qián),不一會(huì)兒功夫,就換成了一堆沒(méi)用的東西,所以媽媽非常好奇,問(wèn)我怎么突然轉(zhuǎn)性了,我不由回想起之前看的《傅雷家書(shū)》,作為一部以傅雷的親身經(jīng)歷,來(lái)教導(dǎo)孩子的青年思想修養(yǎng)讀物,閱讀這本書(shū)籍后,我收獲了一些理財(cái)方面的.感悟和教益。

  在傅雷看來(lái),“衣、食、住、行的固定開(kāi)支,每月要多少,零用要多少,以量人為出的原則全面做一個(gè)計(jì)劃,然后嚴(yán)格執(zhí)行。”這種合理規(guī)劃非常適合不擅長(zhǎng)理財(cái)?shù)奈遥谑牵揖桶凑者@種方法給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每次媽媽給我零花錢(qián),我都會(huì)把一半先存起來(lái),剩下的一半用來(lái)平時(shí)買(mǎi)東西,而且花費(fèi)的每一筆錢(qián)都會(huì)記在本子上,如果到下一次發(fā)零花錢(qián)的日子,這些錢(qián)還能有剩余,就繼續(xù)存起來(lái)。這樣一段時(shí)間下來(lái),我已經(jīng)攢到了一筆可觀(guān)的數(shù)目。

  一直以來(lái),媽媽都嫌棄我亂花錢(qián),但我卻沒(méi)有這些概念,只要是想要的東西,不管怎么樣就是要買(mǎi),可是大部分時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)沖動(dòng)消費(fèi)之后就是無(wú)盡的后悔。正如傅雷認(rèn)為,“理財(cái)”,若作為“生財(cái)”解,固是一件難事,作為“不虧空而略有儲(chǔ)蓄”卻也容易做到。只要有意志,有決心,不跟自己妥協(xié),有狠心壓制自己的fancy。不是所有“想要”都是“必要”,學(xué)會(huì)控制自己的私心,長(zhǎng)此以往,在很多方面都可以做到不再隨心所欲。

  不知不覺(jué)間,在這本書(shū)的影響下,我在理財(cái)方面有了不少心得體會(huì)。與以前相比,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了合理用錢(qián),媽媽給的零花錢(qián)能剩下更多,還能知道自己的錢(qián)究竟都花到哪里去了,而花錢(qián)如流水的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  傅雷在《傅雷家書(shū)》中這樣說(shuō):“既然生活在金錢(qián)的世界里,就不能不好好地控制金錢(qián)。”簡(jiǎn)而言之,理財(cái)不失為一種生財(cái)之道,只有學(xué)會(huì)了合理理財(cái),財(cái)富才會(huì)源源不斷。

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