《把信送給加西亞》讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《把信送給加西亞》讀后感，希望對大家有所幫助。
《把信送給加西亞》讀后感1
這是一本關于忠誠，責任，創造性執行的管理書，故事講述了一個英勇的送信人——一位年輕的美國陸軍中尉，安德魯羅文，美西戰爭爆發時，美國總統麥金萊急需一名合格的信使去完成一項極為重要的任務，將一封密信交給古巴起義軍領袖加西亞將軍，美國軍事情報局的人向總統推薦了羅文，在執行任務過程總他付出了個人的努力，用自己的勇氣和不屈不撓的精神為他的成功奠定了基礎。
通過這本書，讓我知道了取得成功不僅是有杰出的才能，而是在于個人的.崇高道德品質，每個人不僅要學習書本上的知識，聆聽他人的教導，需要一種敬業精神，能夠擔當起上級的托付，立即行動，全心全意的去完成任務。我認為我們需要對責任有個清醒充分的認識，責任不是別人給的要求，而是自己為自己所賦予的使命，一個缺乏責任感的人，會失去社會對他的認可，也會失去周圍人對他的尊重與信任，最后也會失去他本來尅擁有的成功人生。我們要像羅文學習，一心一意的負起責任，做完美執行的典范，執行，無條件地執行。執行，簡單了說來就是去做，如果每個雇主向員工授命時，員工的反應都能如羅文那般，那么我相信企業經營會順暢很多，雇主的煩惱也會少很多，我們作為雇員要從老實的人變成能獨當一面的人，對上級交代的任務可以獨立自主的完成，而不是不停的把遇到的問題再推給上司或者總是想同事尋求幫助，在我眼里，一名合格的職員因該能為社會創造價值，為民眾謀福利，而不是做不了事情，占在工作崗位上白白的消耗著社會提供的資源，我們也要多些實干，少些空談，抱怨。
如果在你每次執行任務時充滿了怨氣，那么所取得的收獲便會大打折扣，每抱怨一次，你就會對工作更加反感，更覺得它難以完成，而且你就會對工作失去樂趣。抱怨會使自己迷失方向，我們應該主動工作，主動開拓，雇主喜歡積極主動，富有責任感的員工，主動工作，進去也是對自己負責。當今社會需要的是能夠創造性解決問題的人，在工作生活中總會遇到問題，但辦法總比問題多，大家需要多用腦，多思考把自己培養成能夠創造性的解決問題的人。
如果不想當一個平庸的人，就帶著熱忱去工作吧，生活將獎賞充滿熱忱的人，你身上的熱忱正如沙漠中的泉眼，它會為你灌溉出一片綠洲，讓你收獲累累的碩果。
《把信送給加西亞》讀后感2
看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰爭情節，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認同書中的一句話：“敬業就是敬重自己的工作，把工作當成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學生來說，我的“工作”就是努力學習文化知識、增長本領。如果真正熱愛學習，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學習當作自己的事情來對待，就會主動發現自己的缺乏，積極想方法提升學習技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲！今天自己付出的汗水是為了創造明天更美好的未來！
在學習中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好似和自己一點關系也沒有一樣。因為沒有堅強的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當逃兵。通過學習羅文精神，我明白了：只有通過自己堅持不懈的努力，竭盡全力地戰勝困難，才能從學習中享受到真正的快樂和滿足。 非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大！求學之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強的意志、有獨立的思考能力、培養良好的行為習慣，努力完成學習任務，成為主宰自己命運的常勝大將軍！
近期，中交一公局五公司工會發起了以“知識充盈人生夢想，閱讀引領企業未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動，使我有幸鑒賞了這本百年經典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險阻，甚至明知會危及自己的生命。盡管如此，在接到任務后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然承受命令，在沒有任何護衛的情況下立刻出發，將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的優秀品質相比，在當前的現實中也有為數不少的人，工作缺乏激情，沒有主動性、責任感和擔當精神，聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務完成，首先考慮的是自己，典型的表現就是拈輕怕重，患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》，學習羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業，把責任扛在肩上，踏踏實實，立足本職，奉獻在崗，做一個積極的人，有益于社會的人。
聯想到我們中交，因企業性質原因，絕大多數員工都在基層一線，長期與砂石為伍、鋼筋為伴，業余文化生活相對也沒有那么豐富，這是客觀事實。但我們和“羅文”相比，這些問題又算得了什么。一個客觀的事實是，目前基層工程部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎？況且，我們是建立者，更何況是中交的建立者，既然選擇，就要堅持，這樣一個人的能力才能得到無限釋放。
每當天塹變通途時，每當開車行駛在自己參與修建的高速公路上時，每當乘坐自己灑下汗水的.高鐵欣賞祖國的大好河山時，心中的自豪感怎能不油然而生？每當看到中交是全球領先的特大型根底設施綜合效勞商，正在努力打造成為全球知名工程承包商、城市綜合開發運營商、特色房地產商、根底設施綜合投資商、海洋重工與港機裝備制造集成商，率先建成世界一流企業等這些描述而自己又身為其中一員時……心中的驕傲情愫怎能不被瞬間充滿？
歷史的車輪已經到了今天，經歷了120年的考驗，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因為“送信”早已成為一種象征，成為人們敬業、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小，也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內心開始，為國家根底設施建立，成為一名新時代的“羅文”。 最近，局里組織全局干部職工學習《把信送給加西亞》，旨在通過學習，進一步提高每位同志工作的主動性和責任感，增強執行力，提高工作效率，高質量地完成好上級交辦的各項任務。我認為這是很有必要也是很及時的。
《把信送給加西亞》讀后感3
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》，是什么讓一任市委書記發出這樣的倡議呢？帶著好奇與疑問我讀完了這本書，真是精彩。
這本書講述的是1898年，美西戰爭中，英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴，給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的心，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任敢和創造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務”。
羅文中尉的責任感創造了“不可能完成”的奇跡，對于我們來說，成為一個把信送給加西亞的人相當不容易，但生活中我們離不開責任：學生的責任、教師的責任、工人的責任、農民的責任……等等，工作也好、生活也罷，我想我最欣賞書中的那句話：“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”，在這之前我從來都毫無疑問的認為甚至也這樣教育孩子們：有好工作才能有更多的金錢，我把工作錯誤的`認為它只是獲取金錢的途徑了，是呀！不光是工作，就是學習，我們是不是認真、負責的態度呢？這讓我想到當前我們班上有些孩子失去了學習的動力，對于學習無動于衷，任其自生自滅，這是一種極不負責的態度，這類人不是羅文中尉那樣的人，他們沒能享受學習給他們帶來的成就感，沒能從學習中獲得樂趣，其實是他們沒有享受這份成就，當你第一次按時完成作業時、當你第一次做對所有題目時、當你完全正確的回答完老師的問題時……，你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎？這不就是在享受成就感嗎？
“在工作中，沒有任何一種事情，小到可以被拋棄，沒有任何一個細節，細到應該被忽略。每一件事都值得我們去做，值得我們去研究，即使是最普通的事，我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠”摘抄下這段話，是因為想到了那些老說自己作業找不到、書包總是亂七八糟、作業從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人。
作為一個學生，都這樣敷衍，我不敢想象今后的人生你會發展到何種地步？其實別說你們，我也有敷衍工作的時候，記得6月份給趙老師指導綜合實踐課，起初我也沒有說從內心真正的想如何幫助她，經歷一次又一次的失敗，我感覺到自己對待這件事的態度不端正，沒有盡到自己的責任，于是靜下心來思考如何實現課堂的跨越，工作細到每句話怎么說，什么時候說什么話。終于，在市級比賽中我們贏得好評，成功了。我們享受到了這份成就：這在我校的歷史上還屬首次，也許這就是敷衍與認真的區別吧！當然兩種態度收獲的結果也截然不同。
其實不管是生活、工作，還是學習都需要有羅文那種精神，我推薦大家讀讀這本書。
《把信送給加西亞》讀后感4
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書寫于1899年，雖然已經過去100多年，但書中主人公安德魯羅文所體現的忠誠敬業、盡職盡責、主動服從的精神卻成為了一代代領導者的信念，也使得此書在世間流傳了百余年至今魅力無窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰爭爆發前夕，因為美國必須立即跟西班牙起義軍的首領——加西亞將軍取得聯系，于是軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務后就立即出發，沒有任何人跟隨前往。經過三個星期的徒步跋涉，穿過一個危機四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個簡單的送信故事，卻經歷百余年至今風靡全球，原因就在于羅文身上體現的精神。
看似簡單的.送信過程，但在當時的環境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文正是在”山窮水復疑無路”時，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務。在日常生活中我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問題。要從心理上樹立自信心，堅持不懈，積極主動地完成前方為我們布置的任務。
另外，我們還需要一種敬業精神，這是一種人生態度，是我們做好一切工作的基礎。就像《把信送給加西亞》中說的：”年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是需要一種敬業的精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地完成任務。”讓我們學習羅文的忠誠勇敢、堅持不懈的敬業精神，做一個現代的羅文吧！
這本書用最質樸的文筆，最簡單的故事，完成一本發人深省的經典著作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿荊棘，我們要對自己有信心，要有堅忍不拔，持之以恒的敬業精神，勇于承擔責任，解決困難，才能抵達勝利的終點。
《把信送給加西亞》讀后感5
最近同學介紹我看了一本書《把信送給加西亞》，讀了這本堪稱為成功學的圣經，給我感觸頗深。
19世紀，西班牙軍隊占領了古巴這個國家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國密切關注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰，并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰爭至關重要的因素。因此，美國總統對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰爭中的.英雄。
《把信送給加西亞》向我們傳送者一個樸素又偉大的真理：居其位必須負其責。所有的任務中有一種任務應該無條件的全盤接受：屬于一個人職責范圍內的任務。所有的任務中有一種任務應該無條件的全力以赴：屬于一個人職責范圍內的任務。
居其職負其責是一個人起碼的也是最高的職業素質。
一個人可以對上級不滿意，可以對同事不滿意，可以對工作條件不滿意，可以對報酬不滿意，但是只要不辭職，就沒有理由對職務范圍內的工作任務不滿意。這不是一個人的喜怒哀樂，這關系到許多人—家庭，單位，社會。一個教師可以抱怨薪水微薄，卻不能敷衍塞責誤人子弟。一個公交司機可以向上司抗議條件艱苦，卻不能半路停車耽誤滿車乘客的正常旅行。盡職盡責，是對一項事業的負責，是對一個單位的負責，是對上級、同事、下級的負責，是對自己的負責。
“把信送給加西亞!”，你可以不接受送信的任務，但是你一旦接受了，就沒有理由不全力以赴，因為你接受任務的同時也就剝奪了其他人再去做它的機會，你居其位必須負其責。
“把信送給加西亞!”，如果這是你得職守，你就不能說“不”。居送信之職而不送信的人，應該早早離開，以便讓更稱職的人及時接替。
我們今天努力了，明天就一定會有回報，你對工作忠于職守、履行承諾、敬業忠誠，你收獲的不僅僅是薪水，更重要的是你的能力，你的經驗，你的榮譽，甚至是收獲你的未來。
讓我們共同打好基礎、提高素質、培育品質、勝任工作，為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚自己之風帆，創輝煌之業績，人人都真正成為“送信”的人!
《把信送給加西亞》讀后感6
“我沒有時間思考那么多，只知道把信送給加西亞將軍。”這是多么大的責任心，才能讓人把生死置之度外，我慶幸故事主人公安全把信送到。同時又想，倘若送信的人是我，不知道自己是否有勇氣完成這項任務。
雖然這只是一個假設，但現實卻派發給了我們另一項任務，就是進入社會。當然我們同樣有兩個選擇：一是放棄任務，回到安全的舒適區；二是接受任務，迎接挑戰。
從芊芊學子轉頭邁進社會這條大河流，一切來得太快，明明我還沒準備好，就開始在社會的熔爐里歷練，象牙塔里的幕幕如同電影般被定格在記憶的長河中。
坐上來富油的列車，聽著開動的.鳴笛聲，我想列車從不會因為誰沒有準備好而停車等候。所以。從離開父母的那一刻起，每個人就應該明白世界不會圍著某一個人在轉，但不久的將來我們可能會成為別人矚目的焦點或者偶像。想到這，我捫心自問：你做好準備了嗎？
我告訴自己勇敢點、別害怕，這就相當于有輛列車停在你面前，列車員問你，小伙子你要上車么？如果你總是猶豫著要不要上車而錯過了列車開動的時間，那就只能等下一輛了。可是下一輛來了，你同樣在猶豫，結果就可想而知：別人都到西伯利亞了，你還在站臺等候。
人生有時候就是缺乏了一點勇氣，長江后浪推前浪，世上代有才人出。加油吧！90后，無論被動或主動我們終要長大，與其等待，不如主動大步向前，走出我們自己的一條康莊大道。
《把信送給加西亞》讀后感7
相信是一種信念，堅持是一種態度！
用照亮世界的熱情，把事情做到極致！
這本書講述了羅文送信的過程，羅文接到把信送給加西亞的任務后，他明白這封信的重要性，知道自己的責任，明確自己的目標，路途的坎坷只是過程，是必須要經歷，必須要克服的，把信安全的送到，是他的目的，所以即使費勁千辛萬苦也要把信送到！
這本書還有一個讓我震撼的故事是列文虎克的故事。
列文虎克，從17歲開始做一個看門人，登記，給社區安裝玻璃。
如此簡單的工作，但是列文虎克很熱愛，并樂在其中，每次安裝前，他都要仔細地打磨一下玻璃的邊沿，以使它更加光滑，鑲嵌地更加牢靠。
打磨讓這個年青人找到了工作的樂趣，即便在沒有活的時候，他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮，使它們成為更有用的鏡片。
60年里，他始終做著相同的工作：看門，安裝玻璃，打磨玻璃，從來沒有停過。
60年后，當列文虎克已經成為一個老人，退休了，他還在打磨他的鏡片。
一段時間后，人們發現，一個叫列文虎克的人，出現在了國家級的學術刊物上，他掌握著一項連專業技師都無法比擬的打磨技術，人們通過鏡片可以看見神奇的微生物！
列文虎克活了70歲，是荷蘭最著名的科學家。如果沒有他，人類也許不會那快發現微生物世界，我們就無法抵御細菌的侵害。
專注于一件事，把它做到極致，矢志不渝的恒心，讓人嘆服，讓人傾佩！
世上成功的人太多，人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為，并奉為信條，可每個人在成功前的`努力，一步步積累沉默扎根的過程，卻鮮為人知。
羅文不是因為把信送給加西亞將軍后才是一個可信賴的人，羅文還沒有送信前，就已經具備了能把信送到的品質，所以才選擇的羅文。
經常會碰到有的人說：我又沒掙那份錢，為什么要出那份力，我掙多少錢，干多少活！可是，誰會用一個總經理的錢，招一個沒有經驗的人等著他慢慢地成長，慢慢地成長，并相信他一定可以勝任這個職務。
所以，如果覺得自己得到的太少，那就靜下心來，慢慢扎根，讓才華配得上野心，付出不一定有回報，但是不努力永遠都不會有結果，付出永遠在回報前面！
《把信送給加西亞》讀后感8
近期，中交一公局五公司工會發起了以“知識充盈人生夢想，閱讀引領企業未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動，使我有幸鑒賞了這本百年經典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險阻，甚至明知會危及自己的生命。盡管如此，在接到任務后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然接受命令，在沒有任何護衛的情況下立刻出發，將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的優秀品質相比，在當前的現實中也有為數不少的人，工作缺乏激情，沒有主動性、責任感和擔當精神，聽到最多的就是“我干的.工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務完成，首先考慮的是自己，典型的表現就是拈輕怕重，患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》，學習羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業，把責任扛在肩上，踏踏實實，立足本職，奉獻在崗，做一個積極的人，有益于社會的人。
聯想到我們中交，因企業性質原因，絕大多數員工都在基層一線，長期與砂石為伍、鋼筋為伴，業余文化生活相對也沒有那么豐富，這是客觀事實。但我們和“羅文”相比，這些問題又算得了什么。一個客觀的事實是，目前基層項目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎？況且，我們是建設者，更何況是中交的建設者，既然選擇，就要堅持，這樣一個人的能力才能得到無限釋放。每當天塹變通途時，每當開車行駛在自己參與修建的高速公路上時，每當乘坐自己灑下汗水的高鐵欣賞祖國的大好河山時……心中的自豪感怎能不油然而生？每當看到中交是全球領先的特大型基礎設施綜合服務商，正在努力打造成為全球知名工程承包商、城市綜合開發運營商、特色房地產商、基礎設施綜合投資商、海洋重工與港機裝備制造集成商，率先建成世界一流企業等這些描述而自己又身為其中一員時……心中的驕傲情愫怎能不被瞬間充滿？
歷史的車輪已經到了今天，經歷了120年的考驗，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因為“送信”早已成為一種象征，成為人們敬業、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小，也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內心開始，為國家基礎設施建設，成為一名新時代的“羅文”。
《把信送給加西亞》讀后感9
在上中學時，就流傳著一句格言“只要學會數理化，走遍天下都不怕”。學校、家長在教育孩子時，也常常會說：好好學習科學文化知識，才能成為有用之材。現在，我們也會經常聽到有人說：我有知識、有技術（能力），這就是我的資本。
可是，阿爾伯特·哈伯德卻站在一個老板——企業管理者的角度，在《致加西亞的信》一書中發出感嘆：“誰（能）把信送給加西亞？”并列舉事例告訴我們：事實上，沒有幾個可以委以重任的人。正因為如此，“向羅文這樣的人，我們應該為他塑造一座不朽的塑像，放在每一所大學里。”
剛讀這本書的時候，很多人可能都會有這樣一種想法：這不過是管理者們用來教化職員服從他們管理的一本書而已。
不，否也！我們古人就有云：要想做官，必先做人。做人，也就是要有“德”。其實，哈伯德也正是向人們傳遞著這樣一個信息：作為一名企業員工，管理者更需要你的是“德”，即敬業、忠誠和勤奮。“而在我看來，忠誠和敬業并不僅僅有益于公司和老板，最大的受益者是我們自己和整個社會”，艾柯說。
斯大林說：“挑選工作人員，第一要根據政治的標準，第二要根據業務標準。作為中國古代智慧象征的諸葛亮在《心書》中說：選拔人才是應“問之以是非而觀其志……期之以事而觀其信。”陳說：人才“德與才相比，我們更要注重德。”德才兼備，是我黨一貫堅持的用人原則。這里的德和才一樣，在不同的'歷史時期、不同的工作環境，有著不同的具體標準。一般而言，忠誠（責任心、事業心）、敬業（認真）和勤奮（盡心盡力），這是企業對員工“德”的最基本的要求。
翻開歷史，有“才”而無“德”的人，往往不是一事無成，就是身敗名裂。如“才盡”之江郎，如遭萬人唾棄之秦檜，等等。
《管理者的能力開發》中說：人才有“三力”，即動力、能力和權力，三者缺一不可。一個人若沒有工作的動力，即便是有能力，也肯定不會有什么作為。動力是行為的直接原因，動力是奮斗的源泉。
根據馬斯洛的需要層次理論，人的需要是由生理需要—安全需要—社交需要—尊重需要—自我實現需要（由低到高）的五個層次組成的。在正常情況下，人們總是從生理需要開始，先滿足低級的需要，逐漸過渡到較高級的需要。人的動力就產生于五種需要之中。只有以尊重需要和自我實現需要為主要動力，期望自己的能力和價值得到社會承認，有成就事業的欲望，才能有抱負，有責任感，能站到企業、公司的立場上考慮問題，才能通過自律控制、把握自己并不斷激勵自己，從而做出有效的成績，然后得到企業的肯定，到時你的高級需要以下的各層初級需要就也自然會得以實現。
正如哈伯德所言：“如果能捏起來，一盎司忠誠等于一磅智慧！”布什所說：“我尋找那些能把信帶給加西亞的人，讓他們成為我們的一員。那些不需要人監督而且具有建議和政治品格的人正是能改變世界的人！”
也正如原出版者手記中提到：“但是人們更應該意識到，取得成功的最重要因素并不是他杰出的軍事才能，而是在于它優良的道德品質。因此，羅文中尉將永遠為人們所銘記。”
朱熹在《觀書有感》中寫道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”公司和企業為了在激烈的競爭中取得成績，“公司負責人經常送走那些無法對公司有所貢獻的員工，同時也吸納新的成員。每個老板只會留住那些最優秀的職員—那些能‘把信送給加西亞’的人。”
總之，只有德才兼備的“有德之才”，才是能夠“把信送給加西亞’的人”。
同樣，如果你能忠誠于你所在的公司（企業）、熱愛你的工作（敬業）、竭盡全力地工作（勤奮），有效發揮你的特長；那么，我肯定，你，就是那個能夠“把信送給加西亞’的人”！
《把信送給加西亞》讀后感10
當把吳主席推薦的書《把信送給加西亞》拿到手后，我心感到一絲的可悲，可悲的是我自己很久沒有真正的讀過一本書了。我這次坐下來細細品讀這本書時對書中好多話都很有感觸，感覺是在述說自己的成長歷程。
遙想三年前我書生意氣，一腔抱負的來到公司。作為一個職場“菜鳥”，技術“小白”，在公司培訓了半個月，了解公司的企業文化與發展歷程，公司的英雄事跡滋養著自己，我對公司充滿了崇拜，堅定了自己的初心。這個歷程就是書中所說的對企業忠誠的必須過程。忠誠是一種態度，是你從心底認可并接受這項工作的基本要求，如果一個人在工作中不接受并排斥自己所在的環境，那就沒有主動性，更不能為企業帶來任何利益，而對自己也是一種時光的浪費。即使你去往別的企業你依然不能有所作為，你的報復與理想只會在自己每日的抱怨中慢慢消逝，只有通過學習，你的能力才能配的上自己的野心。
我來到項目以后對如何轉換自己的角色做了很多的嘗試，但是有一點是必要的作為新人必須把“我不會”的口頭禪改掉，下定決心把“我不會”變成“我學”。
沒有一個企業或者領導想要一個沒有上進心的員工，只有員工自己多學、多想、多問、多練才能成長，每一棵樹都是經歷過風雨后才能獨領風梢，我們必須把自己很多不好習慣改掉后才能安心的接受這個工作。沒有人與生俱來就是“全能王”，我們需要的是心態的轉變。每一項工作不應因為自己學會了就沾沾自喜，要做就做到極致，領導要的表格不僅要對，還要格式美觀，不同領導需要的數據可能不盡相同，你可以盡量完善一個表格待提供給不同領導查看，這樣節約自己時間亦可讓領導對自己工作給予肯定。
對工作漸入佳境后時間久了會對工作有抱怨，感覺自己的努力與能力不被領導賞識。其實現實生活中都會有自命不凡的人，他們總對自己的工作和老板充滿了抱怨、不滿和仇視，最終只能離開公司，這就是缺乏敬業精神。加班至十一二點就覺得自己辛苦，看看大樓里每天凌晨一兩點亮著的燈，那才是真正為理想為生活拼搏的人。我明白了世上其實本沒有失敗者，只是他們甘于平庸和沒有敬業的.精神。
告別了，我的18歲。
每日凌晨一兩點的燈，照亮的不是一個冷冷的鋼筋混凝土結構而是我努力的方向，我所有的努力也只是期盼有一天能力足夠配的上自己的野心。
《把信送給加西亞》讀后感11
近期在海螺信息的好書推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》，于是我細細品味，從中使我受益頗多。
樸實的語言，質樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節，阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間，便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理————關于人最基本品質的真理，它是社會進步的動力源泉，它就是忠誠、敬業、執行力。
忠誠是企業員工對企業的最基本的態度。優秀的員工有一個共同的特點，那就是具有強烈的責任意識和團隊精神，忠誠于企業，工作積極主動，不墨守成規，富有創造力，勇于擔當工作重任，并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說，忠誠，既是一種境界，更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業來說非常重要。其實，員工對企業忠誠受益的并不僅僅是企業，最大的受益者就是員工自己。因為，一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
敬業是企業員工所需要的最基本的素質。什么是愛崗敬業呢？愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題：“你為海螺的發展做好準備了嗎？”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情？在這里我要說：“你錯了！”海螺的發展需要大家團結起來共同奮斗，海螺的.壯大離不開你我的共同努力。
也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為海螺發展壯大的堅實基礎。
執行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執行力。夸夸其談者永遠比不上實干者。大家都知道，一個優秀的企業，其內部都有一種強烈的“執行力文化”，例如：海爾、惠普、松下、榮士達、等等，在這樣的企業里，從各級領導到每個員工，他們都十分注重承諾、強調責任心，強調結果導向，這一切都是“執行力文化”的具體表現。因此，在這樣的企業里，管理層制定的戰略就能夠開花、結果，取得持續性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規章制度，員工強有力的執行力是這些制度發揮最大作用的基礎。
把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，一位員工對于我們海螺，也要有很強的責任感和榮譽感，以海螺的成敗為壓力，為海螺的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了這樣一種胸懷時，才能成為一個主動積極、有責任心、有敬業精神、具有良好的執行力的優秀員工。
《把信送給加西亞》讀后感12
近期，校長給我們青年教師推薦了一本書——《把信送給加西亞》。這是一本關于忠誠、責任、勤勞的書籍。讀了這本書之后，從中學到了許多。
我在大學的時候，曾看到過這樣一段話：“當我年輕的時候，我夢想改變世界；當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變世界。”這是自我改變的力量。那是的我并沒有太明白其中的道理，沒有想出改變自我的方法。直到讀到這本書時，我才深有體會，要從哪些方面去改變自我。作為這個世界的“平凡人”，在平凡的崗位，要做出不平凡的事，需要的方法我從這本書上找到了答案。
忠誠的表達是工作積極、高度負責。忠于自己的事業，就是以不同的方式為自己的事業奮斗。書中的戰士在自己的崗位上遵從命令，完成任務，在這個過程中，他把忠誠給了自己的組織、把忠誠給了自己的國家，出色地完成了自己的使命。那么，我們在工作中，忠誠于自己的夢想，堅持教育的理念。忠誠于這份工作，以他為傲，并以自己的力量去守護它的光芒。這也許就是我改變自己的開始。
責任，也是敬業。書中寫到：每一件事都值得做好。每一份正當和合法的工作都是高貴的，每一個老實的勞動者和創造者，都值得稱贊。工作中，任何人都沒有理由輕視自己的工作。我對自己做出了“三省吾身”的思考。工作本身沒有優劣之分，工作是否單調乏味，往往取決于我們對待它的`心境。無論何時，都要把工作放在首要位置，用心地去做好每一件事，以敬業和負責任的心態去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
“我相信魔鬼并不存在，存在的是人的恐懼和懦弱。”所以擁有一份正確的態度對待工作、對待生活。良好的心態、愉快樂觀的精神、飽滿的生活熱情，并身體力行地去感染身邊的人、身邊的環境。這也許就是我改變自己的過程。
選擇就要堅持，堅持就要努力，努力就要付出，做那個可以送信的“羅文”中尉，就是做最好的自己。
我是一個酷愛聽戰爭故事的小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關于戰爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰役如數家珍。比方：三國時期以少勝多的赤壁之戰、二戰時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰役，這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風凜凜的常勝將軍。 今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀的好書，許多大公司的領導也要求員工閱讀這本書呢！“這到底是本什么樣的書呀？真的有這么神嗎？！”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。
其實這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特？哈伯德，講述的是1898年美西戰爭爆發，美國總統需要立即與古巴起義軍將領加西亞將軍取得聯系，因為情況緊急，必須在最短的時間內找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統推薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文承受了任務：懷揣著總統的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統交給的任務。
《把信送給加西亞》讀后感13
今日，在我院號召下，我局開展了對了《送給加西亞的信》一書的閱讀活動，此次閱讀活動讓我們感觸頗深，當今社會，像羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛的情況下，從美國出發秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。
在閱讀過程中，我們深刻認識到，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要有專注的精神，進行充分的地學習，只有這樣才能獲得全面的基礎知識、良好地工作經驗和提升素質能力，也才能更快、更準地去完成你所要想干的事。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
所以，要想在工作中成就一番事業，就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業，首先要從心理上樹立自信心，有一個正確的心態，才能豐富知識，掌握更多的機會，努力做好每一件事，機會才不會擦肩而過，只有這樣才能培養高尚情操，才能超越自己、反省自我，正視自己的心靈，充分發揮自身優勢解決問題，積極主動地做好每一件事情，提高自己的工作水平。
在通讀全書后，我們深刻認識到，在羅文身上還有許多值得我們學習的地方，這就是同志之間要有一種信任感。再書中，上校出于對羅文的信任，把羅文推薦給了總統，總統出于對上校的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。但是在生活中恰恰存在這類問題，在許多時候我們不經意間會過多的質疑周圍的同事或者朋友。很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他卻會對這種重視所感動，去更加努力的完成這項工作。所以，這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要，是工作順利開展的重要因素。而反過來，如果你總是在尋找，總是不信任那么你心目中的羅文也便很難出現。
所以，我們社會也必須做到不斷地發現羅文，并樹立其成為團隊乃至社會的楷模，才能使我們的明天更燦爛，這也是社會進步的表現。正像書中所說的那樣："文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。"同時書中倡導了一種做事情的精神，就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神，而現在社會中的人們卻普遍缺乏這種精神。因此，這本書啟示我們只有以飽滿的熱情踏踏實實的'投入工作，認認真真做好每一件事情，無條件并主動地做好本職崗位的工作，才能成為象羅文一樣的好兵，才能更好的為人民服務。而這本書也不僅僅說明了工作的方式方法，更是提倡一種哲學，當人生面對困難時，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是去發現問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時告訴我們，生活是客觀存在的，但積極工作、積極生活的態度卻能伴隨我們一生。
讀完《把信送給加西亞》一書，我并沒有想象中的激情澎湃、感慨萬分但是卻真正的引發了我的深思。如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有"瓶頸"，領導交代的任務只有一個，但是疑問卻有十幾個，而諸如"我忙，沒空"、"人少，沒辦法做到""能做到這樣已經不錯了，不要太理想化了"等等堂而皇之的接口就成了推脫自身責任的最佳借口。而這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到"羅文"的重要性，認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。
而具體到檢察工作中，則應該體現出身為檢察人員的執行力、使命感和創造力。而這，就要求我們明確幾點。首先，執行是一種義務、一種責任。在執行力上，就是要不折不扣，不講條件。檢察機關雖然不是軍事機關，但也非常需要效仿軍人那種果敢的、雷厲風行的、令必行禁必止的工作作風，這體現在檢察工作中，就是要嚴格執法、公正執法、高質量辦案，提高檢察機關的社會公信力，堅持加強執法能力建設，強化法律監督并延伸法律監督觸角，藉以充分發揮檢察職能作用，最大限度地實現執法辦案的法律效果、政治效果和社會效果的有機統一。
因此我們要牢牢記住"獎賞僅僅給那些有用的人"這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感14
羅文把信送給加西來將軍的傳奇故事，由出版家阿爾伯特·哈伯德創作出版后，他的事跡激勵著千千萬萬的人忠于職守、履行承諾、敬業、忠誠、主動。每一個富有理想的人都渴望自己成為羅文，所有的單位都在呼喚羅文、尋找羅文。
然而羅文在哪里呢?我敢說在我們的身邊就有像羅文一樣的人在默默奉獻!
君不見，那個正在埋頭工作，從不講條件，從不計較得失，只要交給他任務，他總是想方設法完成的人，他不正是羅文嗎?那個數年如一日，大事小事都十分認真，兢兢業業，事事都干得非常漂亮的人，他不正是羅文嗎?
羅文就是那種具備正直、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神的人。羅文就是能為我們高速公路事業發展做出突出貢獻的人!
“十五”期間，項目辦所轄高速公路的收費額達到90.79億元，是“九五”期間的7.15倍;90%以上的收費站被評為國家、省、廳直級青年文明號單位。如果不是我們的收費人員和管理人員忠于職守、微笑服務、委屈服務，不可能取得如此巨大的經濟效益和社會效益。公路養護在“十五”期間完成投資14.3億元，是“九五”的.31.8倍，所轄路段養護質量指數始終保持在90以上。如果不是養護職工冬天冒寒風夏天頂烈日的苦干，也不會有高速公路暢、潔、綠、美的結果。我們的管理從粗放型到全項目辦系統達到ISO9000標準，無不凝聚著成千上萬職工的心血，我們所取得的每一點成績正是全系統的羅文們忠于職守、敬業奉獻的結果!羅文就在我們中間!
在今年年初項目辦工作會議上，項目辦屈主任和任書記確定了項目辦“十一五”期間的發展目標，就是要使公路建設完成投資366億元，新建高速公路320公里、續建160公里、擴建230公里;高速公路養護里程達到1169公里，所轄路段始終處于良好運營狀態;通行費征收完成217億元;把項目辦建設成為有實力、有影響、有凝聚力的一流的文明和諧單位。要實現這個目標，建設、收費、養護都要擔當起自己的重任。每一項目標的實現，都是總體目標實現的基本前提。可以說，項目辦領導已經寫好了信函，并且交到了我們的手中，交到了全體職工工的手中。現在需要的是我們和各位職工，將他們寫好的信送達目的地，實現我們的管理目標促進總體發展目標的實現。
項目辦、石安處的發展需要羅文。我們做為高速公路養護的基層單位，如何發揚羅文的精神呢?
這就要求我們不畏艱難險阻、積極創造條件、勇于克服困難，積極主動完成項目辦、石安處交給的任務。當前，隨著通車時間的增長，路面病害、設備老化等問題逐步顯現，橋梁病害、路基病害逐步發展，我們面臨著一定的困難。
為了使消除高速公路路面及橋梁病害，項目辦領導審時度勢決定對石安高速公路進行中修罩面施工，我們做為基層單位要按照項目辦、石安處的要求做好施工現場的管理、嚴控施工質量、確保安全暢通。我做為現場組組長尤其要帶領現場組成員按照上級要求和合同文件對承包商的施工現場、材料質量、攤鋪質量等多方面進行監督，保證只要有工作面就有現場組的人員在場，發現問題隨時解決。在保證工程質量的前提下，為施工順利進展創造條件。
我做為中心主任要以羅文精神時刻激勵自己。在日常養護方面，一要按上級確定的總體目標制定養護中心自己的目標和切實可行的實施方案，確保自身目標和總體目標的如期實現。二要制定明確的責任機制、抓好落實。三要以身作則做好表率作用。四要勤政廉政對自己負責對單位負責。無論遇到什么樣的困難也要想到自己是一名“信使”，為把信送到目的地咬定青山不放松，以養護職工的韌性去克服在前進的道路上存在著許許多多的困難，以我們絕對的忠誠、強烈的責任感和創造奇跡的主動性，去完成“送信”的光榮任務。
《把信送給加西亞》讀后感15
讀了《送給加西亞的信》一書，給我感觸頗深，當今社會，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。企業需要羅文，國家需要羅文，時代呼喚羅文。
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒著生命危險，歷經艱難險阻，終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。
做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事都要堅持，不要總想做這件事會給自己什么好處，會得到多少花環，榮譽。
重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話，可能就完不成任務了。
如今，大家都在談論改革，創新，但是社會上總有些人不思進取，安于現狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責任心，缺乏敬業精神，這都嚴重地制約著我們事業的進步和發展。究其原因，就是缺乏一種對社會和事業的責任心，進取心和敬業心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態度，樹立敬業，進取的精神，讓我們大眾書局全體人員結合本行業特點，向羅文學習，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地完成屬于自己的任務——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們的圖書銷售行業的明天才會更優秀，我們的行業才會更輝煌，我們的國家才會更繁榮。讀完這本書，我感到還有我們值得學習的地方，這就是同事之間要有一種信任感，欣賞感，上校出于對羅文的信任，把羅文推薦給了總統，總統出于對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。
可現在生活中恰恰存在這類問題，有時候，我們在不經意間，過多的質疑了周圍的`同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊。”很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認為“他這么信任我，我應該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要，是工作順利開展的比較重要的因素，有了這樣的因素，才可能出現很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無數的尋找，無數次的這樣錯過的話，我認為也不會出現羅文。所以，我們社會也必須做到不斷地發現羅文，并樹立其成為團隊乃至社會的楷模，才能使我們的明天更燦爛。
這是社會進步的表現，正像書中所說的那樣：“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。”同時本書倡導了一種做事情的精神，就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神，現在有些人缺乏這種做事情的精神。
為什么缺乏這種精神呢。因為沒有目標。
其實，大的目標一時想不清楚也不要緊，起碼可以認真對待每一天。把目標細化到每一天，從身邊每一件小事做起，對事盡力，對人盡心，這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作，認認真真做好每一件事情，無條件并主動地做好本職崗位的工作，才能成為象羅文一樣的好兵。這本書不僅僅說明了工作的方式方法，更是提倡一種哲學。
人生面對困難，你該怎樣去做。是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是去發現問題，理清思路，盡量去解決。
這本書同時告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態度卻能伴隨我們一生。
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