小學(xué)四年級(jí)讀后感（通用27篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 1
馬克吐溫曾評(píng)價(jià)過這個(gè)小姑娘：安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。沒錯(cuò)，這個(gè)小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發(fā)安妮。
安妮是一個(gè)孤兒，陰差陽錯(cuò)被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng)，這個(gè)不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊(duì)兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個(gè)人物讓很多讀者都有所感觸，她總是好心幫倒忙，讀完這本書，我非常感動(dòng)，仿佛找到了小時(shí)候的自己，我也非常喜歡這個(gè)獨(dú)一無二的安妮，她獨(dú)特的個(gè)性往往另他人大吃一驚，即使自己沒有父母是個(gè)孤兒，也依舊樂觀的面對(duì)生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡……
安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動(dòng)，自己不也是一樣嗎？我也是一個(gè)愛幻想的女孩，也有很多自己甜蜜美麗的幻想，小時(shí)候，我希望我有一座“好吃的”莊園，圍欄是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋頂上有柳橙、獼猴桃，屋前有條牛奶小溪，種出來的植物都是糖果和冰激凌，每當(dāng)大雨過后，糖果甜筒不停的長(zhǎng)啊長(zhǎng)......我還幻想著有一群小動(dòng)物圍在我的左右，我會(huì)把它們當(dāng)作親人朋友，給它們?nèi)∶煳荩谖覠o聊的時(shí)候，我會(huì)對(duì)它們說說話，談?wù)勎业男氖隆瓦B爸爸媽媽也不知道的事情，我都告訴它們，因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的.伙伴，它們不會(huì)把我的秘密“告訴別人”。讀著讀著我完全迷糊，弄不清哪個(gè)是自己，哪個(gè)是安妮。
安妮是個(gè)陽光、積極向上的小女孩，她通過不斷努力，最終考上了女王學(xué)校，獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，安妮終于可以完成了自己夢(mèng)想，多么感人的故事啊！盡管安妮的出身不好、經(jīng)歷坎坷，但她還是讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。再想想我自己，同樣是愛幻想的女孩，自己的條件這么好，卻總是偷懶，遇到一點(diǎn)小小的挫折就被打敗，還談什么夢(mèng)想，看了這本書，安妮樂觀積極奮斗的精神深深感動(dòng)了我，所以，我下定決心，一定要學(xué)習(xí)安妮，讓大家對(duì)我刮目相看！
小學(xué)四年級(jí)讀后感 2
輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐
斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通，可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到，在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，在一無所獲的84天后，他終于釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長(zhǎng)兩
英尺的一條大魚，贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大，馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn)，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn)，終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到
了鯊魚，將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
難能可貴的是，他在用自己的.心血寧城的勞動(dòng)成果喪失的情形下，還能樂觀的說要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來對(duì)付那些令人厭惡的敗類，顯然這是令人驚訝的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，
用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng)，來捕捉知識(shí)這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況，我們要怎么辦？“前車之轍，后車之鑒。”在至關(guān)緊要的岔路口，我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我
嗎？
在讀書的同時(shí)，我更是感受到了什么叫幸福：“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是如此么？
小學(xué)四年級(jí)讀后感 3
在最近，我讀了《裙擺是花開的地方》這本書，我被主人公喬楚亞堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)了。下面，就讓我來給大家介紹一下吧。
主人公喬楚亞原本是一個(gè)比其他人都要幸福的女孩，可是有一天，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，她的媽媽變成了植物人，然而這一切都是自己的爸爸一手造成的。但是，她并沒有放棄，她選擇了堅(jiān)持下去，就是因?yàn)椋呐笥褌兪撬龍?jiān)實(shí)的后盾，可是，就是在這個(gè)最困難的時(shí)期，她的朋友們也離她遠(yuǎn)去了，這莫過于一個(gè)最大的傷害，而她的后盾也垮了。
喬楚亞比我們誰都堅(jiān)強(qiáng)。我們中的哪一個(gè)，能夠擋得住母親變成植物人，父親進(jìn)了牢，朋友離開的痛苦呢？沒有，我們沒有人能擋得住這樣的痛苦，更別說是一個(gè)從小就萬眾注目的女孩了。這感覺就像是一個(gè)仙女，在一瞬間就被打落凡間一樣，而在這之中，不僅僅包含著一個(gè)道理。在她最困難的時(shí)候，她最親密最要好的朋友竟然離她而去了反而是她平常并不是很要好的陌生人幫助了她。蔣格就是這樣一個(gè)"陌生人",他卻在喬楚亞的困難時(shí)期給予了她莫大的.幫助。"要想在你困厄時(shí)得到幫助，就要在平日里待人以寬。"他們素不相識(shí)，他卻能在她困厄時(shí)伸出援手，可見他有著多么高尚的品質(zhì)呀。
這本書告訴了我，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢不能總是依靠著別人，不然我們永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)自立。就像幼兒學(xué)步一樣，如果你一直依靠著媽媽，那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)走路，一旦你離開了支撐著你的人，你就垮了，只能待在原地。同時(shí)，我們交朋友也要擦亮眼睛，仔細(xì)辨別。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能依靠著別人。我們可以跌倒，但是我們一定要爬起來…我們要憑借自己的力量創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
一本書中竟然包含著這樣多的道理，這是讓我受益匪淺。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 4
這學(xué)期老師為我們推薦了一本書《愛的教育》，這是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生的日記，是特地奉獻(xiàn)給九到十三歲的小學(xué)生的，作者是意大利的亞米契斯。這本書是世界暢銷兒童文學(xué)名著，被翻譯成了好多種文字，書中有《爭(zhēng)吵》、《卡羅納》等一百個(gè)動(dòng)人的故事。拿到這本書，我愛不釋手，讀了好多遍。
《愛的教育》由三部分組成：一部分是主人公恩里科的日記，它記述了主人公恩里科在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的所見所聞，刻畫了學(xué)校的男女老師、同學(xué)及同學(xué)的家長(zhǎng)。恩里科的同學(xué)性格各異，像班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)德羅西善良，加羅內(nèi)慷慨，斯塔爾執(zhí)著，諾比斯傲慢。
書中第二部分是主人公的爸爸、媽媽、姐姐寫給主人公的信，都是直接的道德說教，有勸導(dǎo)也有責(zé)備，但都娓娓道來，動(dòng)人以情，字里行間充滿了對(duì)主人公的愛。
書中第三部分是老師交給學(xué)生抄寫的“每月故事”。每篇故事的主人公都是孩子，分別來自意大利不同的地區(qū)，以自己的行為表現(xiàn)出熱愛祖國、熱愛家庭和自我犧牲等優(yōu)良品質(zhì)。
這其中我最喜歡的故事是《佛羅倫薩的'小抄寫員》。這個(gè)故事講的是佛羅倫薩朱利奧的家里很窮，靠父親修鐵路、幫別人抄抄寫寫過日子。父親每天抄書到午夜12點(diǎn)就不抄了，朱利奧決定幫父親抄寫，他每天午夜聽到父親睡了就輕輕起床，拿筆抄寫文稿。連續(xù)多天后朱利奧白天很困，趴在桌上睡著了，即使這樣使得父親生氣，朱利奧仍沒有說出實(shí)情。后來父親因油燈用的太快覺得不對(duì)勁，及一天晚上朱利奧不小心掉了本書在地上，弄出動(dòng)靜吵醒了父親，父親這才明白。故事中的朱利奧為了幫助父親，幫助家庭，不僅犧牲自己的睡眠時(shí)間，而且即使被誤解也不分辯，真是一個(gè)太懂事的孩子。而我呢，現(xiàn)在只會(huì)找爸爸媽媽要錢，相比起來我真應(yīng)該向故事里的小主人公學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)四年級(jí)讀后感 5
在假期中，我讀了這個(gè)故事有很多。《草船借箭》是《隱身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計(jì)較，憑著自己淵博的學(xué)識(shí)，用妙計(jì)向曹軍借了10萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。
在生活中，像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。
有一次，在操場(chǎng)上玩耍的.時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對(duì)不起就完了嗎？"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后，他對(duì)我說：“對(duì)不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！
如今我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會(huì)像周瑜那樣，害人害己。
讀《鴻門宴》有感 在寒假我讀了一本叫《一個(gè)輕而易舉的勝利》，其中有一篇叫《鴻門宴》的故事我感觸很深。劉邦在項(xiàng)羽面前肯忍一時(shí)之氣，才得以逃脫，他要是和項(xiàng)羽一般驕橫氣盛，恐怕早就死在鴻門了。
縱橫古今，凡事忍字當(dāng)頭才能成大事，否則空有一勇字在身。成功不可能沒有委屈和挫折。忍眼前之氣，君子報(bào)仇，十年不晚！韓信肯忍胯下之辱，藺相如肯忍廉頗的狂言。舍得舍得，有舍才有得。如果一味沖動(dòng)，心里忍受不了一點(diǎn)怨氣，眼里容不了半粒沙子，又怎么能辦大事、成大謀呢？
劉邦在這方面勝過項(xiàng)羽，也就注定了結(jié)局。鴻門宴上，試想劉邦項(xiàng)羽要是對(duì)換一下，那項(xiàng)羽是必死無疑了。狂妄自大的他的字典里不可能有低頭道歉，俯首稱臣，做事果斷的劉邦的字典里也不可能有婦人之仁。果然，項(xiàng)羽最后無法忍受戰(zhàn)敗之氣，自覺無顏見江東父老，悲壯自刎。劉邦呢？幾乎可以說打了一輩子敗仗，但是他照活不誤。劉邦輸?shù)木褪切≌蹋痰镁褪切猓匀悔A得就是大氣，成的就是大事。
小不忍則亂大謀，古人總結(jié)多少用血留下的滄桑經(jīng)驗(yàn)，是多么富有哲理。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 6
是誰，那樣勇敢無畏？是誰，那樣聰明機(jī)智？他就是湯姆·索亞。
湯姆·索亞是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要講湯姆·索亞的班上，來了一個(gè)名叫貝琪的小姑娘，湯姆漸漸愛上了她，為了救出在溶洞中迷路的貝琪，湯姆和他的朋友哈克勇敢無畏，終于一起救出了貝琪，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)內(nèi)有一萬八千個(gè)金幣的寶箱。
在這本書里，最讓我難忘的是這樣一句話：“如果你想讓別人幫你做事，你就得把這件事描繪得十分不容易。”而且，作者馬克·吐溫還圍繞這句話，講了這樣一個(gè)小故事：
有一次，湯姆的姨媽讓他去刷籬笆。湯姆很不愿意，但是，他卻裝作很喜歡的樣子，在那邊快樂地刷著。一個(gè)朋友來了，他嘲笑湯姆，但是，湯姆得出神入化地說：“刷籬笆也是十分難得的，你看，有幾個(gè)孩子能夠天天刷籬笆？……”湯姆的朋友聽了，也十分想刷，湯姆為了更多的利益，拒絕了他說：“我姨媽對(duì)籬笆的要求是很高的，只有我刷的她才滿意。”湯姆的`朋友忍不住也想刷，就對(duì)湯姆說：“我愿意拿一個(gè)蘋果跟你換。”這樣，湯姆不僅自己不刷，還得到了好東西，當(dāng)天，很多朋友知道了拿東西來換刷漿的機(jī)會(huì)。當(dāng)湯姆姨媽來檢查時(shí)，籬笆整整刷了三層漿。
我也試過湯姆這個(gè)辦法，也許是因?yàn)轳R克·吐溫有點(diǎn)夸大其詞吧，也許是因?yàn)闇返呐笥咽潜康鞍桑苍S是因?yàn)槲业姆椒ú粚?duì)勁吧，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的小朋友都特別聰明吧，我怎樣試都沒有成功。因此，我更佩服湯姆了。
湯姆不僅聰明機(jī)智，而且十分勇敢。
當(dāng)初，湯姆曾經(jīng)和好友哈克一起，在墓地里看到混血兒?jiǎn)蹋瑲⑺酪粋�(gè)醫(yī)生，并誣陷別人，在審判被誣陷的人的時(shí)候，湯姆向法官告發(fā)了喬。在溶洞里的時(shí)候，喬也在。我原以為湯姆知道這件事后，肯定不敢進(jìn)溶洞，而他卻為了貝琪，不顧生命危險(xiǎn)，進(jìn)了溶洞（英雄救美，哈哈^_^！）。
這個(gè)曲折的故事讓人震驚，生活中，我可沒有湯姆大膽，有時(shí)，一只老鼠動(dòng)一下，我也以為是魔鬼，嚇得直跳腳，湯姆卻這樣勇往直前。
你是不是還想知道更多的關(guān)于湯姆的故事，那就看看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧！
小學(xué)四年級(jí)讀后感 7
暑假前，老師向我推薦了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。讀完后，我被那曲折動(dòng)人的情節(jié)和內(nèi)容深深地吸引住了，思緒感慨萬千，它使我懂得了許多道理。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了湯姆和他的朋友們的傳奇經(jīng)歷，以一個(gè)完美的結(jié)局結(jié)束了湯姆的歷險(xiǎn)生活。書中贊頌了湯姆·索亞和他的朋友們美好的心靈。湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠的優(yōu)秀品質(zhì)是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，他與朋友們之間所表現(xiàn)出來的友誼、人性和人道則永遠(yuǎn)是人類溝通思想靈魂的橋梁。
湯姆為了耍斗，跟波莉姨媽東躲西藏，我覺得湯姆實(shí)在是太頑皮了，一點(diǎn)都不顧及波莉姨媽的心里感受，而把她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻只是為了好玩。現(xiàn)實(shí)生活中我何嘗不是這樣，有時(shí)也太頑皮了，整天讓父母為我操心。父母已經(jīng)為我付出了許多，而我卻一點(diǎn)也不懂得體諒父母，反而使他們更著急。
湯姆逃學(xué)之后，過著他的.海盜生活，我不由得心存羨慕，因?yàn)樗麄冊(cè)诖笞匀恢邢硎苤杂勺栽凇o拘無束的生活時(shí)，沒有人為的命令，沒有約束人的規(guī)矩，有的是鳥語花香、藍(lán)天碧海為伴，可以放飛童心和自我的愿望。在這個(gè)只屬于自己的領(lǐng)地里，一切都充滿著永無止境的新奇與歡樂，大自然的溫馨與快樂使他們忘卻了人世間的一切煩惱。而如今像我們這些學(xué)生，每天都過著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的生活，就像一只籠中之鳥，想飛卻飛不了。
當(dāng)讀到湯姆和蓓姬在巖洞里奇妙、曲折而緊張的歷險(xiǎn)過程時(shí)，我被湯姆當(dāng)時(shí)所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及他們?cè)诳植琅c死亡的威脅面前表現(xiàn)出來的那種沒有絲毫雜念的人性的特征和高尚純潔的友情給深深地折服了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像湯姆一樣，遇到困難不能只想到放棄，更應(yīng)該用自己頑強(qiáng)的精神和鋼鐵般的意志去克服它，去戰(zhàn)勝它。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，對(duì)湯姆·索亞這一人物形象的欽佩和感激之情在我的心中油然而生，因?yàn)槭撬屛伊私饬松睿屛叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
小學(xué)四年級(jí)讀后感 8
暑假，我讀了法國傳奇作家安東尼.得.圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。整本書語言樸實(shí)，故事娓娓道來，背后隱含的道理和智慧卻讓讀者印象深刻。
一顆小小的玫瑰花種子，被小王子精心的培育。不管刮風(fēng)下雨，為她澆水、施肥，浸透了小王子全部的心血。終于，她長(zhǎng)成了一株嬌艷欲滴的玫瑰花——這是小王子對(duì)她的愛。當(dāng)小王子認(rèn)為自己的玫瑰花是世界上獨(dú)一無二時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數(shù)這樣的花朵，他是那樣的傷心，覺得自己的付出白費(fèi)了，心愛的玫瑰花欺騙了他——這是小王子對(duì)她的失望和舍棄。最終，小王子明白兩個(gè)人彼此需要，對(duì)雙方而言，就是彼此在這個(gè)宇宙中的唯一——這是小王子對(duì)她的覺悟。
我們小學(xué)生應(yīng)該用什么的眼光來看這個(gè)世界呢？是用大人們所謂的金錢、權(quán)力，還是用我們自己純真和善良的本性。大人們?nèi)找姑β担紊掖遥釛壓图胰嗽谝黄鸬臅r(shí)光，去追逐所謂的“目標(biāo)”，到最后他們覺得自己越來越孤獨(dú)，越來越寂寞，就象文中所說的那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒有根，活的很辛苦”，“我們很難像孩子那樣容易快樂、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象和單純的心地。”
我們自己的“玫瑰花”它也許不如別的“玫瑰花”美麗，嬌艷，甚至它還有“瑕疵。”但她是我們的親人，朋友，她的一切和我們息息相關(guān)。世界上有這樣一群孩子，他們不聾，卻對(duì)聲音充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍人和物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話，他們就像天上的星星一樣活在自己的世界里，他們被稱為“星星的孩子。”他們的父母沒有放棄，一位普通的父親，當(dāng)他有一名自閉癥的兒子時(shí)，就注定他要有最堅(jiān)強(qiáng)的`肩膀，扛起生活的重壓；一位普通的母親，當(dāng)她有一名自閉癥的孩子時(shí)，就注定她要有更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，充滿生活的信心。我明白了，這就是愛的真諦，世界那么大，他是那么的平凡，但對(duì)你來說，他就是你的唯一。
那個(gè)來自外星球，有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 9
人人都說自己看過《西游記》，真的嗎？不是！你們（不指所有人）只是兒時(shí)看過《西游記》的連續(xù)劇而已！真正看過《西游記》原著的沒有幾個(gè)人，我就是看過《稀有計(jì)》的原著的一個(gè)人，讀完后有幾個(gè)故事非常觸動(dòng)我，讓我來說一說我的感受吧！
第十幾章孫悟空拿著龍王的定海神針去大鬧天宮。當(dāng)時(shí)的孫悟空是屬于兒童時(shí)的淘氣、頑皮。吳承恩把這時(shí)的孫悟空比作我們一樣，就像是一個(gè)正處于青少年時(shí)期的叛逆者。精彩的是二郎神與孫悟空對(duì)打時(shí)，太上老君一個(gè)圈打中了孫悟空，一下子孫悟空就暈了。
孫悟空被封官后偷了太上老君的長(zhǎng)生不老丹，當(dāng)時(shí)太上老君其實(shí)可以直接弄死孫悟空，而老君并沒有弄死他！
為什么說這段感觸我，因?yàn)樗迪商遥堤侠暇裏挼牡ぃ窕蚀蟮鄄]有弄死他，這就顯示了在吳承恩的那個(gè)時(shí)代社會(huì)是非常黑暗的。為什么這么說？因?yàn)橛心芰Φ娜吮槐Ｗo(hù)著而沒有能力的`人沒有人庇護(hù)他們！
孫悟空也不是非常好的！為什么很多人喜歡孫悟空，是因?yàn)閷O悟空有一種英雄的力量，有一股正能量，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的正能量，不要學(xué)孫悟空的頑皮與淘氣。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 10
寒假期間，我讀了一本兒童版的《西游記》。本書以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
讀完這本名著，他們各自的秉性讓我印象深刻。“齊天大圣”孫悟空，機(jī)靈勇敢，一路除惡揚(yáng)善;“天蓬元帥”豬八戒，雖然貪吃，但他打妖怪時(shí)非常勇敢;忠心耿耿的沙僧，一路上吃盡千辛萬苦，沒有半句怨言;身為他們師傅的唐僧，他最大的優(yōu)點(diǎn)是有決心、有善心，不管遇到什么困難和誘惑都不動(dòng)搖，一心一意去取經(jīng)。
書里的故事也讓我受益匪淺。不管在生活還是學(xué)習(xí)中，合作最重要。我們必須齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，才能走向成功。我們知道孫悟空不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，他在斬妖除魔、西天取經(jīng)中立下了汗馬功勞。但是如果沒有沙和尚和豬八戒的鼎力相助，孫悟空也就不會(huì)那么順利。
除此之外，我還要學(xué)習(xí)孫悟空不畏艱難、勇往直前的'精神。雖然我們沒有他的神通廣大，但是在生活中，要努力學(xué)習(xí)他會(huì)分辨真假善惡，不被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮雙眼，就能“斬妖除魔”。
《西游記》真是讓我受益匪淺!
小學(xué)四年級(jí)讀后感 11
“猴哥，俺老豬啥世面沒見過呀，你就帶俺去吧；八戒俺老孫的師父呢；悟空，你怎么又調(diào)皮了；師兄我看這妖怪不對(duì)頭，是不是裝死的；從他們的對(duì)話當(dāng)中，你知道他們分別是誰嗎？分別是豬八戒、孫悟空、唐僧和沙和尚。這四個(gè)生龍活虎的形象，給這個(gè)故事增添了不少有趣的內(nèi)容，特別是那個(gè)肥頭大耳，傻笑中即透著一股英明的氣質(zhì)，唐僧，對(duì)妖怪還真是“有眼不識(shí)泰山”啊！還有沙和尚，可不要小看這個(gè)大光頭，有時(shí)候他這個(gè)腦袋可會(huì)想出一個(gè)個(gè)好主意呢！
這個(gè)故事主要講了，從前有一塊石頭，有一天，石頭里蹦出來一只古靈精怪的猴子，因犯了錯(cuò)被如來佛祖壓在了五指山下，后來被唐僧所救，收為大徒弟。唐僧在路上總共收了三個(gè)徒弟，唐僧四人經(jīng)過千辛萬苦，一路降妖除魔，風(fēng)餐露宿，爬山涉水，歷經(jīng)九九八十一難，終于到了西天向如來佛祖取得了真經(jīng)。
在唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒中，我最喜歡孫悟空了，要不是他的`火眼睛精、智勇雙全，唐僧很有可能早就被妖怪吃了肉呢。
我讀了《西游記》這本書，明白了一個(gè)道理，要做好一件事情，必須要學(xué)會(huì)克服種種困難；要做好一件大事，大家必須要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，才能成功的道理。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 12
提起《西游記》，大家都不陌生吧！寒假期間，我媽媽給我買了這本書。里面的故事情節(jié)深深的吸引著我。
師徒四人在作者吳承恩的筆下描寫得栩栩如生。比如聰明的孫悟空，他有著充滿智慧和勇敢的頭腦，有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛。貪吃的豬八戒好吃懶做，文章開始他讓我很是討厭，但后面就不覺得了反而還覺得他挺逗人的。在《西游記》中有了他，仿佛多了一絲幽默呢！忠心耿耿的沙僧和白龍馬他們默默無聞，任勞任怨，真令人敬佩！
要是有人問我，《西游記》中最喜歡誰？那肯定是孫悟空了，因?yàn)閷O悟空神通廣大，還能分辨妖魔鬼怪，每一次師傅有難，他總是第一個(gè)去救師傅的。
要是問我功勞最大的是誰，我認(rèn)為那肯定是唐僧，唐僧他雖是凡人，沒有孫悟空的'神通廣大，沒有他厲害，但是只有唐僧才能取到真經(jīng)。唐僧，他是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)恃不懈的人。
讀完《西游記》，讓我明白了在生活中，我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣，遇到困難不要退縮，要冷靜下來想辦法，任何事情一開始非常艱難，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的！
小學(xué)四年級(jí)讀后感 13
今天我讀了《西游記》這一本書，讓我受益匪淺。
《西游記》敘述了唐僧西天取經(jīng)，路上收服了孫悟空，豬八戒，沙和尚，三個(gè)徒弟，并經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成正果的整個(gè)過程。唐僧心慈手軟，他雖然沒有什么本事，但是它卻有著一個(gè)至關(guān)重要作用。那就是牽制孫悟空，使孫悟空不敢亂來。豬八戒有時(shí)候貪饞偷懶，是一個(gè)令人喜愛的喜劇角色。沙和尚是一個(gè)吃苦耐勞的人，一幅“老黃牛”的樣子。孫悟空卻法力高強(qiáng)，機(jī)智聰明，有一身的好本領(lǐng)，是我們所有人喜愛的角色。
我認(rèn)為他們之所以能修成正果最主要的原因是因?yàn)樗麄兪值膱F(tuán)結(jié)。每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)。他們就像一面鐵墻，怎么打也打不穿，因?yàn)檫@面墻是由團(tuán)結(jié)的力量結(jié)合成的墻。所以說團(tuán)結(jié)的.力量不可以輕視，團(tuán)結(jié)可以打敗一切。比如一根筷子很容易截?cái)啵且话芽曜訁s很難折斷。一個(gè)螞蟻搬不動(dòng)一粒米，但是如果是一群的話就可以搬動(dòng)，這就可以說明一個(gè)人的力量很小，但是一群人的力量就很大了。所以團(tuán)結(jié)的力量不可以小視。
團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的，什么困難都能沖破。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 14
暑假里，我讀了四大名著之一《西游記》。
這本書栩栩如生地塑造了一個(gè)個(gè)具特色的可愛人物的形象：如愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖，善良的唐僧。其中我印象最深刻的.就是頑皮勇敢的齊天大圣孫悟空。
孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的也能夠說是石猴，從小行動(dòng)敏捷，心機(jī)靈巧。從菩提祖師那里學(xué)來了高超的本領(lǐng)，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當(dāng)官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了齊天大圣。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后，孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng)，修成正果。
勇敢的孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng)他沒有一點(diǎn)怨言，一心一意，忠心耿耿的保護(hù)師傅，為師傅斬妖除魔，最終孫悟空師徒取得了真經(jīng)。
玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯(cuò)，縱容他當(dāng)官，是因?yàn)橛窕蚀蟮巯蛲推剑幸活w慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩不報(bào)，還大鬧天宮，被壓在五指山底下受懲罰是就應(yīng)的。五百年后，孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)時(shí)一心一意，忠心耿耿，再也沒有撒野，孫悟空這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)和精神十分讓我敬佩。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 15
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神魔小說，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習(xí)：好吃、好色、好睡，而且他十分貪婪，并且做事沒有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來玩呢！
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是十分勇敢，他從不向困難低頭，一向勇往直前，一路幫師傅降妖那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。
經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大自由的`精神。
在厲盡時(shí)刻錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 16
《西游記》這本書是我國四大名著中有名的一本，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。
其中有一集，悟空帶著師傅，還有兩個(gè)師兄弟到了白骨精的`地盤。悟空打傷了白骨精，而師傅眼里把白骨精當(dāng)做了好人，錯(cuò)怪了悟空。悟空一氣之下，回到了花果山。
我覺得這個(gè)情節(jié)，特別的有意思。特別是悟空辨別那位女子是真是假的時(shí)候，他用手指自己眉間，眼睛射出了一道藍(lán)光，一眼看出那位女子是白骨精的化身。
那個(gè)情節(jié)還有師傅和悟空的爭(zhēng)辯，也特別的有意思。悟空解釋了很久，說那位老人和那位婦女都是白骨精化作的。這里重點(diǎn)突出了悟空，想早點(diǎn)帶師傅去取得真經(jīng)，也從側(cè)面烘托了師傅，只看表面的行為是不好的。這告訴我們不能從表面看人，要從內(nèi)心。
這本書讓我懂得了很多道理，特別是做人，不能看表面，要看別人的內(nèi)心。表面骯臟，但內(nèi)心純潔，這就是一個(gè)純正的人。最終師徒四人取得真經(jīng)，回來各自過上了自己的生活，這個(gè)小說很有趣，我建議大家有空多去看看。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 17
我最喜歡的書就是《西游記》。為吳承恩所寫，屬四大名著之一，它的內(nèi)容讓我十分震撼。
整本書主要寫了唐僧眾人降妖伏魔，艱難跋涉于險(xiǎn)山惡水之間，取得真經(jīng)的故事。
故事中有神通廣大的孫悟空，有忠義戒色的豬八戒，有一心向佛的唐三藏，還有老實(shí)無聞的沙和尚，更是有一群兇惡而又厲害的妖怪……
其中我最喜歡的就是孫悟空。他不僅蕩魔除邪、匡危扶傾還頑強(qiáng)執(zhí)著、不屈不饒。多少次瀕臨絕境都能絕處逢生。在九死一生的取經(jīng)路上顯現(xiàn)了他鮮明的性格特點(diǎn)。他有很強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。他保護(hù)著師傅，一路上替天行道，降妖伏魔，從未有過松懈！即使一開始他不愿被限制，渴望自由，不甘愿臣服于佛祖。關(guān)于他，千人千種想法，萬人萬種結(jié)論，是好是壞誰能說得清？
我最喜歡的片段是真假美猴王。孫悟空與六耳獼猴斗智斗勇，最后終于將六耳獼猴打敗。孫悟空的.機(jī)智與心高氣傲更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
無論是孫悟空還是其余三人，他們都在取經(jīng)之路上經(jīng)受著靈魂的洗禮，經(jīng)歷了質(zhì)的蛻變。正如前人所說，“縱絕古今，橫絕世界，未有如作者之開拓心胸者矣”。
未來，我一定要向?qū)O悟空一樣有正義感，做一名優(yōu)秀的警察！
小學(xué)四年級(jí)讀后感 18
吳承恩先生寫的小說《西游記》我們都耳熟能詳，是我國四大名著之一。里面生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物，使我記憶猶新，對(duì)它愛不釋手。
今天我再一次打開《西游記》，武藝高強(qiáng)疾惡如仇的`孫悟空；貪吃貪睡，好財(cái)好色的豬八戒，任勞任怨，心地善良的沙和尚；一行向佛，心地善良的唐僧仿佛都躍然紙上，那一幕幕地精彩故事都在我眼前重演了一遍。
《西游記》是一本神話故事，塑造了四個(gè)人物鮮明的形象：唐僧誠心向佛，但卻頑固執(zhí)著；孫悟空武藝高強(qiáng)；豬八戒貪財(cái)好色，但又不缺善心；沙和尚心地善良，憨厚老實(shí)。其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功取到真經(jīng)，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神我十分欣賞。
書中寫師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍。再想想我自己，遇到事就半途而廢，這就是我缺少的地方，只要能把一件事從頭到尾的做下去，不管成功或失敗，我也盡力了，這是我從師徒四人身上學(xué)到的精神。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 19
我這一次讀《西游記》已經(jīng)是第四次了，每次讀得感覺和上一次都不一樣。
《西游記》中的四位主人公：唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒都給我留下了深刻的印象。一心向佛，但有時(shí)卻糊涂懦弱，人妖不分的唐僧;敢作敢為、堅(jiān)定樂觀的孫悟空;動(dòng)不動(dòng)就“分手”、“收拾行李”，有了一點(diǎn)困難就退縮的`豬八戒;對(duì)師傅忠心耿耿，吃苦耐勞，沒有一點(diǎn)兒怨言的沙和尚。
我最欣賞的是孫悟空。在西天取經(jīng)的路上，孫悟空在車遲國法斗三妖，在通天河激戰(zhàn)魚精，在黃風(fēng)嶺力擒黃風(fēng)怪等。孫悟空一見妖怪便精神抖擻，拿起金箍棒和妖怪大戰(zhàn)一場(chǎng)，把妖怪打得落花流水。有時(shí)候他遇到了困難，他知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，想盡辦法解決問題。這種頑強(qiáng)拼搏的精神，自信、樂觀的表現(xiàn)，真值得我去學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)缺乏自信心的孩子。上課時(shí)，我總是不敢舉手，生怕答錯(cuò)了。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)中遇到了困難就不想多動(dòng)腦筋了。我讀了《西游記》以后，孫悟空的那種不服輸、開朗樂觀、充滿自信的精神深深地印在我的腦海里，是孫悟空的那種精神改掉了我的缺點(diǎn)。我想：我一定會(huì)成為和孫悟空一樣的頂天立地的男子漢。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 20
前幾天，我看完了《西游記》這本被著名作家——吳承恩寫出來的書。
它的主要講了：唐僧帶著他的三個(gè)徒弟，經(jīng)過九九八十一個(gè)困難，來到酉牛賀洲，天竺國的靈山取真經(jīng)的故事。
說實(shí)在的，我很喜歡勇敢、善戰(zhàn)、忠心的孫悟空。為什么說他勇敢呢?因?yàn)樗闹械摹白值洹崩餂]有“怕”字，只有“勇往直前”這四個(gè)大字，還因?yàn)槊看闻鲆娧⑻粕畤樀冒l(fā)抖時(shí)，她總是說“老孫的買賣又來了”。
豬八戒好吃懶做，不過水戰(zhàn)本領(lǐng)還是不錯(cuò)的，沙和尚不愛說話，長(zhǎng)得比較好看。
讀了這本書，我走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界，那里面全是腳下可以踩火的，可以飛在空中的'，可以拿個(gè)圈子套別人東西的，可以站在云上的，真奇怪，真新鮮!
我覺得《西游記》是一本適合8-12歲孩子看的好書，它可以提高孩子們的想象力。
如果我是《西游記中》的豬八戒，那我會(huì)搶著幫孫悟空(猴哥)，唐僧(師傅)干些事情，把飯留給窮人們吃，不好吃懶做，在去找吃的時(shí)不偷偷睡覺，勤勞節(jié)儉等。
我對(duì)《西游記》很感興趣，它是一本當(dāng)之無愧的名著。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 21
眾所周知，百看不厭的名字——《西游記》贏得了很多人的喜愛.也是這個(gè)名字讓我的生活充滿了樂趣.
孫悟空是許多孩子的偶像。他樂觀、聰明、勇敢，充滿斗爭(zhēng)精神；然而，與孫悟空相對(duì)應(yīng)的樂趣是他的弟弟豬八戒。他有很多小問題，但他也有很多優(yōu)秀的`品質(zhì)；與孫悟空和豬八戒相比，第三個(gè)是土地沙和尚，他已經(jīng)成為不可或缺的配角；雖然唐僧是學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)者，但他總是太有同情心，責(zé)罵孫悟空，不知不覺中掉進(jìn)了怪物的陷阱.
這個(gè)名字給了我很多事實(shí)，那就是：為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，實(shí)現(xiàn)我們自己的目標(biāo)，我們必須努力工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝所有的敵人，不知道困難和撤退.只要我們邁出第一步，我們就必須邁出第二步和第三步……我記得我參加過一場(chǎng)演講比賽。我知道老師要么說我不想要這個(gè)演講，要么說我錯(cuò)了。我很生氣，我做出了一個(gè)讓自己后悔的決定，那就是退出比賽.想想《西游記》里的四個(gè)人，再看看自己，有多難，我就不夠勇敢去克服，去克服，怎么能成功呢？
為自己的目標(biāo)而奮斗！成功取決于你自己……
小學(xué)四年級(jí)讀后感 22
《西游記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸，但其中的主人翁并非唐三藏，而是孫悟空。全書從石猴誕生開始，便充滿不凡的氣概。「目發(fā)兩道金光，射沖斗府」并驚動(dòng)玉皇大帝。自孫悟空誕生之后，歷經(jīng)拜師學(xué)藝，大鬧宮，以至后來保護(hù)唐三藏到西天取經(jīng)，在取經(jīng)的途中,徒弟三人各顯本領(lǐng),不惜生命地保護(hù)自己的師父(唐僧).歷經(jīng)九九八十一難,最后終于取得三十五部可以勸人行善的`真經(jīng),修成正果。
全書情節(jié)可分為四部分：第一，從第1回至第7回，敘述孫悟空出生、求仙及得道大鬧“三界”；第二，從第8回至第12回，描寫如來說法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧出世的故事，交代取經(jīng)緣起；第三，從第13回到第99回，描寫孫悟空被迫皈依佛教，玄奘西行，路遇八十一難，但在佛力的支持下，由八戒、沙僧協(xié)助孫悟空保護(hù)唐僧，一路斬妖除怪，化險(xiǎn)為夷，安達(dá)西天；第四，第100回為全書的結(jié)尾，描寫師徒四人取經(jīng)回到東土，都得道成為真佛。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 23
同學(xué)們，你們讀過《西游記》嗎?之前，我只是通過觀看動(dòng)畫片和收聽廣播的形式對(duì)它有所了解。現(xiàn)在，當(dāng)我認(rèn)真閱讀完這本書后，對(duì)里面的人物及情節(jié)有了更深刻的印象和認(rèn)知。
《西游記》是一部奇幻有趣的神話故事，還是我國四大名著之一呢，真是了不起!它為我們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人物形象豐滿鮮明。主人公有心慈善良的唐僧，忠厚老實(shí)的沙僧，還有貪吃懶惰但可愛搞笑的八戒和神通廣大、臨危不懼的孫悟空。其中，我最喜歡的還是齊天大圣孫悟空。甚至有時(shí)候不由得想象著自己就變成了騰云駕霧的`孫悟空，時(shí)而飛去花果山欣賞美景，時(shí)而跑去天庭大鬧“蟠桃會(huì)”。
孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神更打動(dòng)我。他在任何妖魔鬼怪面前都不低頭認(rèn)輸。想想我自己平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難、挫折就打退堂鼓。記得上次出去徒步采風(fēng)，天氣有些炎熱，我還沒走幾步，就叫苦叫累不想走了。這和孫悟空比起來，簡(jiǎn)直相差十萬八千里呢!
我下定決心要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，以后無論做什么事情，都要有信心、恒心，勇往直前，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
小學(xué)四年級(jí)讀后感 24
今天我剛讀完一本四大名著之一《西游記》。它里給了十分深刻的印象，里面的人物描繪的栩栩如生，仿佛就在我的面前。
里面的主人公有好吃懶做的豬八戒，有菩薩心腸的唐僧，有為人忠厚的沙和尚和七十二變化的孫悟空，他們各有各的'特色。此書主要講了他們師徒四人歷盡千辛萬苦，經(jīng)過了九九八十一難終于取得真經(jīng)，到西方的極樂世界去了。我最喜歡的人物不用說那就是孫悟空，他擁有七十二般變化，每次遇到問題他總是如此機(jī)智，火眼金星識(shí)破妖魔的詭計(jì)，雖玉皇大帝饒恕他，而是從未絕望，他始終堅(jiān)信一定還會(huì)有希望，雖然他被壓了整整500年。
豬八戒是個(gè)傻瓜，他本是天上的天蓬元帥，因?yàn)榉噶颂煲?guī)，被貶下界，變成了豬，不過他非常忠實(shí)，而且還有慈悲心，唐僧非常善良而且又樸實(shí)，一心想去西天取得真經(jīng)，絕對(duì)沒有二心。
沙僧他非常老實(shí)，對(duì)師傅可以稱得上是絕對(duì)的忠心耿耿。
白龍馬在十萬八千里中馱著唐僧，卻不說苦，也不說累。
這真是，不受苦中苦，難為人上人啊！
小學(xué)四年級(jí)讀后感 25
周五下午，我們上了自習(xí)課。我拿出《西游記》，是我爸剛買給我的。這本書的作者是著名作家吳承恩。他寫的《西游記》，中國古代四大古典小說之一。
這本書主要講述了從前，一只石猴從一塊石頭上跳了下來。當(dāng)他來到郭華山時(shí)，他看到一群不知道該做什么的猴子。他上去問，他們說，誰跳進(jìn)這個(gè)瀑布，誰就是我們的國王。然后他來到了電纜橋，像蒼蠅一樣跳進(jìn)了瀑布。它在瀑布的.石碑上看到了一行字“水簾洞”。它跳出來對(duì)大家說：“瀑布叫‘水簾洞’，然后大家都叫他‘國王’。過了幾天，他覺得自己沒有法術(shù)，著急了。一只老猴子告訴他，山上有一個(gè)擁有高級(jí)法術(shù)的人。去跟他學(xué)法術(shù)！他來到山上，跟師父學(xué)了很多法術(shù)。當(dāng)他回去的時(shí)候，小猴子們告訴他發(fā)生了什么。他殺了那個(gè)怪物。后來他把它命名為“天圣”，然后惹惱了玉帝。他在天上接住了它，把它變成了“批判的眼睛”。后來如來把他壓下山。觀音菩薩道：“高僧救你。“然后，唐僧來救他。他們?cè)诟呃锨f和流沙河認(rèn)出了兩個(gè)弟弟，經(jīng)過各種困難，終于得到了真經(jīng)。
孫悟空的堅(jiān)強(qiáng)、毅力和毅力深深打動(dòng)了我。我明白了我們應(yīng)該努力工作，有無限的決心去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。“世上無難事，只怕有心人”！
教官崔美茹
小學(xué)四年級(jí)讀后感 26
暑假里，我讀了四大名著之一的《西游記》。里面有頑皮的孫悟空，和貪吃貪睡的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙僧，救苦救難的觀音菩薩，還有神通廣大的如來佛祖。
其中我最喜歡的是頑皮“齊天大圣”孫悟空。它是從花果山上的'一塊石頭里蹦出來的，從小行動(dòng)敏捷，心機(jī)靈巧，孫悟空從菩提祖師那兒學(xué)到了高強(qiáng)的本領(lǐng)，并在東海龍宮里又獲得了超強(qiáng)的如意金箍棒和盔甲，孫悟空被太白金星請(qǐng)到天上當(dāng)“齊天大圣”，可孫悟空卻偷吃仙桃，大鬧天空，最終被如來佛祖壓在五指山下，五百年后孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)，不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝重重困難，最終修成正果。
玉皇大帝數(shù)次原諒孫悟空，縱容他當(dāng)官，是因?yàn)橛幸活w慈善的心，可孫悟空不但不知恩圖報(bào)，還大鬧天宮，被壓在五指山下是對(duì)他的懲罰，去取經(jīng)時(shí)孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，遇到非常艱難的事，孫悟空第一個(gè)出現(xiàn)保護(hù)唐僧，不放棄，向前沖，這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
讀完《西游記》后我決定要做一個(gè)知錯(cuò)就改，懂得知恩圖報(bào)，遇事不怕困難的人。
小學(xué)四年級(jí)讀后感 27
寒假期間，我讀了四大名著之一西游記。
這本書生動(dòng)地刻畫了獨(dú)特的人物：比如愛打抱不平的孫悟空；懶豬；拯救苦難的菩薩；強(qiáng)大的如來；頂天立地的.唐僧。其中給我印象最深的是調(diào)皮勇敢的孫悟空。
孫悟空，又名石猴，從石頭里跳了出來。他很小就行動(dòng)迅速、勇敢且有競(jìng)爭(zhēng)力。我從菩提祖師爺那里學(xué)了七十二變，從龍宮得到了一個(gè)金箍棒。玉皇大帝讓他成為了天上的大圣，讓他無所不能。然而孫悟空在天上吃仙桃，在天宮大鬧，被如來佛壓在五指山腳下。五百年后，被唐僧從五指山救出。菩薩要他保護(hù)唐僧。取經(jīng)途中，孫悟空克服各種困難，斬妖除魔，終于得到真經(jīng)，取得了積極的成果。
勇敢的孫悟空毫無怨言地保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一心一意、忠心耿耿地保護(hù)師父。一路上從來不怕困難，這就是成功被震撼的原因。
玉皇大帝三番五次的原諒他，他是罪有應(yīng)得，但是他一心一意的保護(hù)唐僧，他的錯(cuò)就錯(cuò)，改就改的精神讓我佩服，他的不怕困難的精神讓我佩服，他的不怕困難的心讓我難忘。我也想像孫悟空一樣。如果我犯了錯(cuò)誤，我會(huì)盡我所能去改正和彌補(bǔ)。遇到困難時(shí)，你要冷靜，不要害怕，想盡一切辦法去解決。
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