三十六計讀后感

時間:2023-04-10 09:17:45 讀后感范文 我要投稿

三十六計讀后感【熱門】

  認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的三十六計讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三十六計讀后感【熱門】

三十六計讀后感1

  近期,我讀了一本書,叫《三十六計》,你們一定不知道這是誰寫的吧,其實這本書沒有固定的作者,是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰爭總結出來的戰斗計謀經驗。其中,第七計是我最喜歡的一計--無中生有計的.妙處,就在于真中有假,假中有真是敵人判斷失誤,從而出其不意地擊敗敵人。大家一定想知道計名背后有著什么樣的故事吧,讓我給大家揭開這個叫《草船借箭》的計名故事吧。

  劉備為了對付曹操,與孫權結成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權,周瑜讓諸葛亮三天內造十萬支箭,諸葛亮答應了。諸葛亮回營后,讓魯肅準備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天,諸葛亮請魯肅和他取箭,魯肅大惑不解,船在曹軍面前一字排開,戰士們開始擂鼓,魯肅驚慌失措:“曹軍出來,如何是好?”諸葛亮哈哈大笑:“子敬放心,霧這么大,曹操一定不敢輕易出兵。”曹操聽到擂鼓吶喊聲,心想:“現在江面霧這么大,敵軍突然來襲,肯定有埋伏,不能大意。”曹操下令,只能讓弓箭手將對放射退。于是,東吳輕而易舉地得到了十萬支箭。

  這則故事中的諸葛亮就用到了這一計,我們要多多向諸葛亮學習。

三十六計讀后感2

  最近,我讀完了《三十六計》。我明白了:只要冷靜處事,什么都有可能成功。

  《三十六計》講述了:古人從一次次戰爭中明白出來了三十六種策略。其中第二十一計金蟬脫殼中的一個故事吸引住了我。在宋朝的時候金兵幾次要攻打宋軍,可幾次都是敗仗。幾天后,金兵又要和宋軍決戰。但那時宋軍只有幾千人,肯定打敗仗。宋將畢再遇冷靜了下來,想出了一條妙計,他叫十個士兵把羊綁在樹上,在把鼓放在羊腿下面,這樣就會有敲鼓的效果。宋軍趁機逃走。

  畢再遇這種能夠冷靜處事的精神值得我們學習。

  記得我四年級的'時候經常和喬璽華鬧起矛盾,一鬧矛盾就要打架,常常打得兩敗俱傷。老師還經常對我們說要忍耐,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。但我們卻毫不悔悟。那時的我多么需要這冷靜的頭腦,我覺得一個冷靜的頭腦很重要。如果遇到了不會寫的作文,冷靜地思考就一定能想得出來;如果遇到了一道難題,冷靜地分析就一定能做出來;如果遇到了……只要能冷靜處事,萬事皆有可能。

  《三十六計》讓我深刻地明白了:如果不能冷靜處事,什么事都做不好。

三十六計讀后感3

  我看了看三十六計這本書,其中第一計是唐太宗征高麗—瞞天過海之計,那是早在公元673年的事情了:那一年唐太宗率領幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時,之見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險些栽下馬來。

  大軍登船渡海時,唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對策。

  薛仁貴說:“有一位老人精通法術,可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地說:“哦,快快帶路,讓我親自見見他。”

  于是,他們來到一個華麗的房間,不一會兒薛仁貴就帶這一個鶴發童顏的老人來了。

  唐太宗叫老人獻上法術,談笑間,唐太宗忽然聽到風聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎么回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什么地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的'主意,三十萬大軍成功渡海,到達東岸了。”唐太宗又問:“你用的是什么計?”薛仁貴跪下說:“這正是瞞天過海之計

  唐太宗恍然大悟!

  薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意制造假像真是聰明中的聰明呀!

三十六計讀后感4

  這個暑假我讀了一本書叫《三十六計》,這本書的每一篇故事都有著不同的計謀和不同的智慧門,這本書在我的人生的路途上有了很大的影響。

  我在《前言》中,看到了這樣一句話:“《三十六計》是一部堪稱”益智之薈萃、謀略之大成“的兵學奇書。”是啊,《三十六計》是我國古代的兵家寶藏,它所蘊含的`哲理對于今天的社會生活仍然具有較為普遍的指導和借鑒意義。《三十六計》繼承了前人兵法的優秀傳統,六套計策,可以通覽其要。不管處境順逆,都可以從中吸取一往無前的進取精神,領略艱難成就的韜略智慧。

  我的這本《三十六計》共分為六套計,分別為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰計,每套計還分為六個計,總共三十六計。這本書詳細說明了每種計的首次運用的戰例、原始文字的解語、用計的例說和按語的解釋。

  我之所以喜歡讀這本書,是因為古代人用計取勝的故事引人入勝,讀來津津有味。這些計策運用都極其巧妙,可以讓我陶醉其中。我很欣賞古代軍事家,他們設計出如此足智多謀的計策,來與敵人周旋。

  《三十六計》這本書實際上是關于思想方法的書,只要運用得當,各個領域都能夠借鑒。我讀完之后感覺學到許多,但還沒有真正理解其精髓。不過,有一個啟示給我深刻的印象:要解決問題,不能死板地只從一個方面想,要多角度全面地看待問題,并可以靈活地運用不同的方法來解決。

三十六計讀后感5

  最近,我看了一本堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書——————《三十六計》,書里的一個個計謀令我贊不絕口,一場場實際戰例也讓我嘆為觀止。

  今天,我看到一計“釜底抽薪”,讓我不得不佩服古代人民的智慧。原文是這樣寫的:不敵其力,而消其勢,兌下乾上之象。就是說在敵我力量懸殊之時,不應拿雞蛋碰石頭,而要擊其要害,滅其氣勢,用以柔克剛之法滅敵。在春秋末期,越王勾踐戰敗,被釋回國,臥薪嘗膽,圖謀滅吳報仇雪恨。為消除吳王戒心,勾踐故意稱越國遭遇大災荒,欲向吳國借一萬斤米糧。吳王信以為真,認為越國威脅不到吳國,就借糧給越國。

  一年后,越國就要把米糧還給吳國了。越國想:不能就這么把糧食還給吳國,但不還糧食,吳國肯定會借此名義滅了越國。謀士建議道:我們可以把米煮熟了,這樣雖大,但是不能種,到時就有好戲看了!

  吳王接到米后,看它們顆顆豐滿(實是煮熟所致)大喜過望,忙命農民播種,到了秋天糧食顆粒無收,此時的越國已是人丁興旺,國力強盛,因此不斷騷擾吳國,吳國就此滅亡,勾踐成了春秋時期最后一位霸主。越國這番計策,真可謂是釜底抽薪啊!

  此外,書里還有許多計謀,大家熟知的空城計、走為上計、苦肉計等等……雖然,這些計謀表面上好像和我們的`現實生活無關,都是兵法,但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理和學習方法。大家一起翻開這本《三十六計》一起領略古代人沉淀下來的智慧吧!

三十六計讀后感6

  這個暑假,我讀了一本《三十六計》,里面講述了戰爭中如何用計。全書一共有三十六個計策,有瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉。每個計策都有一篇故事,十分生動,也讓我更加容易理解。

  我喜歡的故事是《瞞天過海》,他講述了秦始皇到東南巡游在回來的路上,病發很快就死去了李斯和趙高等人,卻裝成什么事也沒有發生的樣子,偽造了一份詔書,假稱秦始皇已經將胡亥立為太子,途中秦始皇的尸體已經開始腐爛,李斯下令在車上裝載一些咸魚,利用咸魚的臭味掩蓋尸體的臭味。直到回到咸陽后,才正式給秦始皇發喪。后來,胡亥繼承的帝位。

  還有一個故事是《拋磚引玉》它講述了燕國的國君想招攬人,才可是怎么也找不到合適的'人,于是向郭隗請教。郭槐給他講了一個故事,從前有一個國君非常愛馬,他用千兩黃金買了一個馬骨,消息一傳開,大家都知道國君求千里馬心切,沒幾天,就有人送來很多千里馬。國君聽從郭隗的建議,馬上派人造了一座精致的房子給郭隗,還拜他做老師,后來,果然有很多人才紛紛投奔到燕國來。

  這本書不僅讓我知道了很多計策,還讓我學到了許多成語。書中的人物展現了中國古代智慧謀略的全部精華。

三十六計讀后感7

  可惡的蒼蠅又在開“音樂會”了,把我的'思緒都擾亂了,我氣得火冒三丈,決定與蒼蠅大戰一場。

  戰爭在我的罵聲中拉開了序幕,我揮動手中的蒼蠅拍,使勁地往地上拍,“啪”!“啪”!“啪”!……我打得是上氣不接下氣,低頭仔細檢查我的戰果!地上連一個尸體都沒有!我恨得咬牙切齒,不得不使出看家絕活——拍蒼蠅的三十六計。我得意地使出了第一招:“突然襲擊”。還真管用,但好景不長,也是我太低估了這群小霸王,沒想不多久,它們就用“火眼金睛”識破了我的計謀。但我不服氣,總得再殺它們幾個。于是,我使出了第二計:“放長線釣大魚”。我走進廚房,拿了一些飯粒,放在地上,饞鬼蒼蠅們一聞香味,馬上趕來吃“便飯”,我等它們湊個整,“一拍八命”,真是過癮的不得了。可是,我以為平安無事的時候,蒼蠅又來跟我作對了,而且這次又找來了好幾十個幫兇,打了我一個措手不及。無奈之下,我只好使出第三十六計,走為上策,放下蒼蠅拍逃回了房間。

  看來這群小魔王還真厲害,不容小視,我得回歸“山林”重新改編我的三十六計。再過十年,我一定會帶著新三十六計重出江湖,打遍蒼蠅無敵手!

三十六計讀后感8

  三十六計中包含著種種陰險的手段,機智過人的聰明。三十六計中共有:《勝戰記》、《敵戰計》、《攻戰計》、《混戰計》、《并戰計》以及《敗戰記》。三十六計中的每一記都深深地吸引著我,有毛骨悚然,有體會到聰明的滋味。我共喜歡三計。

  我第一個喜歡《攻戰計》的調虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢對我方不利的.情況下,采取一定措施,把敵人的優勢轉移,是形勢有利于我方,此記的關鍵是”調“,或把敵人的優勢兵力引開,或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進入我方圈套。

  我第二個喜歡《敵戰計》的隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當敵人內部產生爭斗、秩序混亂時,我方應該靜觀其變,甚至采取措施加劇敵人內部矛盾,直至敵方在爭斗中實力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時的先決條件是:1、敵方出現混亂局面。2、我方不會受敵方的侵擾。

  我還喜歡《敵戰計》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機是指利用敵人活動中的疏漏和過失,乘虛而入獲取勝利的謀略。

  這三個故事有陰險,有機智的聰明。但往往卻會害了某一個人···希望大家也能借閱到三十六計,體會一下故事中的陰險手段,和機智的聰明!!!

三十六計讀后感9

  整個假期,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書分為三本,每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

  翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感,因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

  其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”。總之,由三十六計引出的'故事很多,說不完,數不盡。

  我看了《十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

三十六計讀后感10

  古人常說:“三十六計,走為上計。”這本《三十六計》的作者是無名氏,諸葛亮曾使用過三十六計,《三十六計》蘊藏著古人的智慧,從中可以看出他們的智慧,更可以知道中國人的聰明。

  “三十六計,走為上計!”瞞天過海,圍魏救趙、借刀殺人……書里有三十六計,數中有術,術中有數,三十六計”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計,走為上計。”。及明末清初,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計》。但此書為何時何人所撰已難確考。三十六計”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計,走為上計。”。及明末清初,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計》。但此書為何時何人所撰已難確考,所以我們的`書上總會寫著“著/無名氏。”

  我們現在雖已沒有戰爭,但是《三十六計》中的軍陣,和一些計謀,塑造了現在的中國,假如沒有清朝,我們中華可能更加強大,我讀了三十六計以后,便覺得中國古人雖然迷信,有一點“傻”,但是迷信是中國傳統,而且,中國古人的智慧無盡,他們把三十六計寫成了書,并創造了“三十六計,走為上計”一語。

三十六計讀后感11

  最近,我看了一本書,名叫《三十六計》它是一本非常有趣的兵書。

  《三十六計》是根據古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗總結而成的一部智謀全書。全書分為六套計謀:勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計及敗戰計。每套計謀又分為六計,所以就叫三十六計,如有很多大家都耳熟能詳的故事;瞞天過海、圍魏救趙、暗度陳倉、順手牽羊等等。

  《三十六計》里的`各種計謀讓我看起來津津有味,使我想起這幾天發生的一些事情。前天我和妹妹在家里和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲,我們做了很多假象,自己則藏在別的地方,用“聲東擊西”方法迷惑了爸爸媽媽,讓爸爸媽媽找了我們很久也沒有找到。我們非常得意。

  還有一次,我帶晶碼機去學校,結果午覺都沒睡著,媽媽怕影響我的學習,要沒收我的晶碼機。第二天我就用“偷梁換柱”的方法,又帶了一個孔明鎖去學校,導致中午又沒睡覺,回到家里我主動承認了錯誤,得到了媽媽的原諒。媽媽要我以后做事不要想到能“瞞天過海”,要做一個誠實的孩子。

  《三十六計》這本書我非常喜歡,書中的計謀生活中也能遇到,但我覺得要靈活運用在正當的事情上,這樣才能使生活變得更加有趣和豐富多彩。

三十六計讀后感12

  整個假期,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本,每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

  翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的`兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感,因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

  其XXX*有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”。總之,由三十六計引出的故事很多,說不完,數不盡。

  我看了《三十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

三十六計讀后感13

  我讀了一本《三十六計》,里面講述了戰爭中如何用計。全書一共有三十六個計策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個計策都有一篇故事,十分生動,也讓我更加容易理解。

  先讓我介紹一下跟“瞞天過海”這個計策有關的故事吧。這則故事主要說的是:一支軍隊要攻打海另一邊的一支軍隊,結果這支軍隊的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個辦法,讓他住進一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊就這樣不知不覺地過了海。

  我再來說說另一個故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說:一個人想去求一位詩人的詩歌,但是他們兩個人互不相識,不能貿然去求詩,于是他就在一個景點的某個地方隨便寫上一句詩句,當那位詩人看到了這詩句后,感覺讀起來特別別扭,他就忍不住補完整了那首詩,使得詩句更好聽。就這樣,求詩的`人利用“拋磚引玉”的辦法達到了他想要的效果。

  這本書中的好多計策,都演變為我們熟悉的處理事情的辦法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說“順手牽羊”。我們在生活中經常會碰到它們。比如在一次會議中,大家都不愿意發言,這時有一個人用“拋磚引玉”的方法先發言,于是帶動了氣氛,往往會達到讓大家踴躍發言的效果。

  看完這本書,我不但學到了很多計策,而且還認識了很多的成語。希望我能在以后的生活和學習中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!

三十六計讀后感14

  三年級時,我在學校書市上用五元錢買了一本舊書《三十六計》。

  《三十六計》里講了三十六種戰國時期的作戰計劃,是一本謀略大全,每一計都有許多個小故事,內容十分豐富精彩,讓我愛不釋手。全書按照戰爭中的實際運用分為六套,依次為勝戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。每一套中各包含六條計謀,總共三十六計。

  其中,令我感受最深的是以逸待勞這一篇了。以逸待勞的意思就是指作戰的時候采取守勢,養精蓄銳,等待來攻的敵人疲勞后再出擊。古代,還有許多典型戰例呢!戰國末期,秦國發動二十萬軍隊攻打楚國,開始勢如破竹,后來中了項燕的埋伏,大敗。秦王發現姜還是老的.辣,便動用了已告老還鄉的老將王翦。到了陣地,王翦讓部隊好好操練,好好修養,不攻打。不久,楚軍發動所有軍隊前來叫陣,但是秦軍就是不予理睬。秦軍營內,士兵們除了操練,就是吃喝玩樂。在敵人疲勞之時,王翦突然下令出兵,頃該間把楚軍殺個大敗。現在,我們養成足了精神,才能更有精力去工作、學習。

  《三十六計》真好看,我真喜歡它。

三十六計讀后感15

  讀完了《三十六計》以后,我對中國古人留下的智慧結晶與兵法計謀有了更深的深解和認知。

  本書講了中國古代人物留下的實用計謀,令我印象深刻。我最喜歡的計謀是反間計這一計,意思是在疑陣中再布設疑陣,使得敵方間諜搞不清真相而去傳遞假情,這樣助力就會來自“內部”,就不會造成自己的失敗。歷史上最有名的就是三國時期的吳國與魏國的.赤壁之戰時魏國蔣干來吳國當間諜時,周瑜故意用計弄了一個假情報,令曹操失了兩名大將,使得赤壁之戰戰敗了。

  這些國學經典,是世界的瑰寶,諾貝達獎的得主都說這些書有用。我們應該學習這些博大精深,內涵豐富的國學經典。就如三十六計中的計謀,可以用在生活、學習和比賽中。這些計謀都是老祖宗智慧的結晶,我們應該把他們發揚光大。

  對于三十六計中的“瞞天過海”計謀我也使用過,二年級時有一次考了低分,就把試卷藏在柜子里,說是沒有考試。我覺得這些應該用在正道上。

  我們應該向故事中的人物那樣運用計謀,把我們國家的經典發揚光大。

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