教師年終述職報告

時間:2023-01-14 17:52:14 年終述職報告 我要投稿

關于教師年終述職報告范文(通用15篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的教師年終述職報告,歡迎大家分享。

關于教師年終述職報告范文(通用15篇)

  教師年終述職報告 篇1

  本學期以來,本人從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃,有組織,有步驟地開展教學工作。取得了很好成績。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作述職如下:

  一、積極參加政治學習,努力提高自身的政治素養(yǎng)

  本人能夠積極參加學校和黨支部舉辦的各級各類的政治學習,在學習的過程中能及時地做好筆記,撰寫心得體會。平時還能堅持自學,經(jīng)過政治理論的學習,不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自己的教學工作結合起來。

  二、認真搞好教育教學工作,不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平,提高教育教育教學效果

  1、在備課上,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并讓學生搜集整理每課書的知識要點,歸納成集;在批改作業(yè)上,我布置的作業(yè)有針對性,有階梯性。我力求讓每一次練習都起到最佳的'效果,我對學生的作業(yè)批改及時,并對學生的作業(yè)情況作出記錄,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結、評講,取得很好效果;在輔導學生上,我對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。

  2、注重課堂提問的藝術,讓學生上課積極思考。提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、運用多媒體教學,提高課堂教學的效率。近幾年,多媒體教學在教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。為了多媒體教學的效果更好,我利用課余時間努力鉆研,自制課件,同時大量地開發(fā)和利用現(xiàn)代遠程教育資源和網(wǎng)絡教育資源。

  4、增強上課技能,提高教學質量。使講解清楚、線索清晰,深入淺出,我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到不同程度的提高。

  5、注重后進生的轉化工作,使教學協(xié)調(diào)發(fā)展。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的障礙,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。本學期,有相當一部分學困生明顯進步。

  總之,在工作中我深知一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  教師年終述職報告 篇2

  我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持,現(xiàn)將工作述職匯報如下:

  一 教務處分管工作

  我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

  一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  二 初三年級工作

  初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

  三 班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

  四 物理教學工作

  雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學生的學習規(guī)范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的.干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。

  五 檔案管理工作

  檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

  一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。

  教師年終述職報告 篇3

各位領導、老師們:

  大家好!

  本人任現(xiàn)職以來一直從事中學物理的教學工作。長期擔任畢業(yè)班的物理教學,工作認真負責,成績突出。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況述職如下:

  一、政治思想素質

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。**年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、教育工作

  “勤奮努力,奉獻愛心”是我教育工作的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教,幫助學生樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,引導他們關心集體。

  作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。所帶班級多次被評為先進班級。

  三、教學科研工作

  1、勤勉教學,成績突出

  作為一名教師,我始終以“教書育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我能深入鉆研教材,認真開展教學研究,不斷增強業(yè)務素養(yǎng)。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,給學生自主、合作、探究學習的時間,培養(yǎng)學生自主學習的能力和不斷創(chuàng)新的能力,減輕學生的課業(yè)負擔,為學生在輕松、愉快的環(huán)境中學習創(chuàng)設氛圍,教學效果好,成績顯著。我所任班級的物理成績歷屆均排在年級前茅,中考成績均名列片第一。在開展學科競賽活動中,指導的學生多名獲獎,自己也榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新

  任現(xiàn)職以來,我始終堅持教學科研,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,并以此來鞭策自己。平時勤奮學習先進的教育教學理念,把握物理學科最新的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動,與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法,共同研究教學設計。積極參與省級課題《中學物理開發(fā)課程資源,拓展學習領域的研究與實踐》和《初中各學科教學中構建新的學習方式,提升學習素質的實踐與研究》的研究,主動承擔校級公開課、示范課教學,三次開設區(qū)級公開課,每次公開課都得到領導和同行的`一致好評。

  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時,積極參與學校的“青藍工程”工作,主動承擔培養(yǎng)和指導青年教師的工作,先后與多名青年教師結對,指導他們開展備課、上課等教學活動,共同探討研究教學設計,在教學上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長。

  3、重視實踐,總結提高。

  在大膽開展教學研究、優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,結合先進的教育教學理念,積極撰寫教育教學論文,撰寫的教學論文《開展物理實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》發(fā)表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學電教》,《實踐活動是學生思維發(fā)展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學中的預設與生成》和《把插圖作為物理教學切入點》獲武進區(qū)年會論文一等獎,《新課程中物理課堂教學要重視教學反思》獲常州市二等獎,還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學會二等獎、三等獎。

  多年來,在教書育人這個平凡的崗位上,我憑著一顆愛心、恒心、進取心,辛勤耕耘,努力工作,以優(yōu)異的教育教學成績,贏得了學生、家長、同行的尊重。對照要求,我認為自己符合中學高級教師的申報條件。希望各位領導和同仁給予支持。成績代表過去,在今后的工作中我將一如既往虛心學習,為個人的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

  教師年終述職報告 篇4

  一學期的工作已圓滿結束。回顧過去,深感責任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:

  一、加強學習,持續(xù)發(fā)展

  為了將本職工作做得更好,緊跟時代步伐,加強學習,不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閱讀了《數(shù)學課程標準》,潛心鉆研新教材,認真探討新教法,不斷提高自身的教學水平。另外我響應上級號召,積極參與課改實驗,認真學習太古課改經(jīng)驗,運用二十四字課改教學模式,同時上網(wǎng)查資料,解決教學中遇到的一些難題。

  二、勇于創(chuàng)新,提高效率

  勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學期,我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節(jié)課。課前認真鉆研教材,吃透把握教材;課上,結合實際生活,設計課堂導入,設計采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生學習興趣。另外課堂上創(chuàng)造輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生積極發(fā)言,引導學生探究疑難問題,提高學生自主學習能力。

  三、培優(yōu)補差,全面提高

  為了使每個學生在學習上都有所提高,有所進步。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生,使其吃得飽,而且還要加強學困生的輔導,使其跟得上。成立學習互助小組,以優(yōu)等生幫帶中等生,用中等生幫帶學困生,使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。同時在教學中,我根據(jù)孩子們都喜歡聽表揚的特點,對他們身上的.閃光點適時進行表揚,激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的,它成了學生前進的動力,讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。

  四、管理班級,盡職盡責

  協(xié)助班主任老師,抓好班級的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用課堂課余時間對學生進行思想教育,利用各種活動,加強對學生進行養(yǎng)成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部,制定班規(guī),嚴格要求,民主管理。使班里形成團結向上的良好班風。3經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,指導家長正確教育孩子。

  點滴成績只代表過去;教育教學是一門永無止境的藝術。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己把工作做得更好。

  教師年終述職報告 篇5

  時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,對我來說是非常寶貴的,也很特殊。我是一名新入職教師,但是我卻是去年代課的老教師,帶著熟悉的感覺一天天的工作中,心情別樣舒暢。

  一學年來,作為一名五年級的數(shù)學教師和一年級的科學老師,我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

  下面我從我來談談20xx年收獲和不足。

  對于收獲:

  首先就是我一新入職的身份來到這里,心情異常的激動,在這個大家庭中我覺得我是最幸運的,因為這學期我講了四次公開課,雖然每一次講課都存在著種種不足,但是我獲得了教研室常立剛老師的評課,以及我們學校校長、書記以及主任的評課,評課后我最大的收獲就是作為一名數(shù)學老師,我需要把一節(jié)課的教學目標中的思想盡可能滲透在教學中,知識講扎實。而不是表面的形似而神韻未到。這是我以后教學中需要注意的地方。

  其次是我的課堂教學,我這學期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要,我還感受到對于數(shù)學課本上的一些練習題都是有重點的在出,不僅在于練習還在于拔高與應變。記得常書記說過一句話,上課一定要有課題,在之前講課由于疏忽會把課題漏掉,但是自從常書記說過這句話之后,我認真把每一節(jié)課當成公開課來上,板書設計明了,課上讓學生喊起立成為常態(tài),向學生鞠躬問好已經(jīng)不再臉紅。上課期間多夸孩子,調(diào)動學生的積極性。

  再次是作業(yè),這學期我深深體會到不是每一個方法都適合每一個班,我之前對于作業(yè)來說都是課代表組長都比較負責任,等作業(yè)交到我這里基本能明顯知道誰沒及時上交,但是在我們五一班來說,這種方法顯然不適合,一般等收作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)下來能一二十個同學不交,進班找是找不到的因為他們不確定到底自己交沒交,因此干脆不翻抽屜,結果還得一個個對名單。后來我發(fā)現(xiàn)這樣太費事了,所以我把他們按照班主任給的花名冊一個個編號,編號統(tǒng)一寫在右上角,這樣每個人都有編號,這樣工作量便減少了不少。由于我們班的有一部分同學自制力偏弱,一般讓他們寫的作業(yè)他們不會主動上交,這是我為了有一個制度限制,讓他們把題全部寫在家庭和課堂和作業(yè)本上,這樣避免有同學不上交帶來無效的練習。

  最后,收獲到學生的愛,前段時間組織學生拔草,學生不等我來到就開始拔草,家長的問候,還有我們班的學習稍微快的學生自覺把自己解題過程通過講解拍成視頻發(fā)到家長群里,還有每一個節(jié)日家長在群里的祝福,讓我感動。

  對于不足:

  首先是我的教學方面,我還有太多的不足,記得曹校長曾經(jīng)說過,要關注學生是否學會,常書記說要走到孩子當中,這是我之前所欠缺的。我開始慢慢走到他們中間,來關注大部分同學,我嘗到走到學生當中的快樂,但是我欠缺的還很多。

  其次是對于學生的'關注,我的學情把握上還很欠缺,有時候上課講課語言不夠精煉,沒有針對性,我感受到語言錘煉是有多么重要,我也嘗試著讓學生給學生講,因為他們地位是相對平等的。但我以后也要試著站在學生的角度又不失數(shù)學語言嚴謹?shù)娜ソ探o學生知識。

  最后我認為我的板書,我的字欠缺太多,我很喜歡學校讓我們每周一練習的黑板字,我覺得我是有進步的,但是這個進步僅限于寫詩,但一到寫板書時就差下來了,有時我在想是不是寫板書時不夠認真,還是布局提前沒有設計好,這都需要我去做進一步的努力。

  一份秋花,一份冬果。這個學期,我收獲很多,在這里我非常感謝我們的常春暉老師,當我因為學習或財務工作外出時,他第一時間站出來說,你走吧,你的課我來看,啥事回來再說。還有一年級的五位班主任,都給我最大的支持,在這里謝謝你們! 回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

  教師年終述職報告 篇6

  用欣賞的眼光看待每一個人,用寬容的態(tài)度對待每一件事,那么工作者的每一天都會因為收獲而陽光燦爛,教師年終述職報告。20xx年,我以“讓教師滿意,讓組織放心”為核心,認真對待自己的工作,在各級領導的關心、幫助下,在全體教師的大力支持下,各項業(yè)務指標圓滿完成。也做了許多職責之外卻有利于學校的工作, 所以,我因為付出而欣慰。

  教學工作方面:

  以“一線工作法”堅守需要自己的崗位,上半年任語文課128節(jié),下半年任美術課96節(jié),在快樂課堂中與孩子們建立了深厚的感情。沒有因為個人私事落過一節(jié)課,沒有因為任何原因放棄一個學生,認真對待每一次考試,認真完成每一次和家長的親情交流,在與學生互動的課堂中真正體會到了教書育人的快樂,在親歷親行中贏得了孩子們的認可和敬重。同時自己被認定為白山市語文學科骨干教師,在撫松縣中小學骨干教師評選認定中名列語文學科第一名。能讓撫松八小的名稱排在評比的最前邊,化解了所有的疲憊與辛苦。

  本學年累積聽課一百多節(jié),評課數(shù)十節(jié),代表學校參加專題研修,帶領英語組參加全縣英語優(yōu)質課活動,一線討論、認真聽評得到領導的贊賞。在聽課中與教師共同研究、互相交流,幫助教師解決教育教學實踐中遇到的難題及困惑,探討課題研究中遇到的一些問題,從而達到面對面指導,提高教師專業(yè)水平的目的.

  科研工作方面:

  第一,回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。通過課題引領,使教師能在課堂教學中放大教學資源,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學效率中的作用。本學年,制定了切實可行的科研工作目標,并經(jīng)常對照檢查,及時與上級部門溝通。全面做好“十一五”期間省級課題《開放式作文序列訓練與自主學習的研究》、《小學數(shù)學能力素養(yǎng)的研究》、國家級課題《小學英語NEAT學習測試》的中期總結工作。為課題的推進論證做了大量的前期準備工作。呂寶蓮老師做了課堂實踐指導教師引領,周淑偉老師做了作文評改實驗研討示范。課題組撰寫課題實驗中期報告三萬多字。查閱了大量的文獻資料,獨立完成有關課題的詳細解讀兩萬多字。參加各級課題現(xiàn)場會汲取同行先進經(jīng)驗,參加各級直接培訓一百多學時。每次外出開會聽課,我都想方設法把優(yōu)秀課例、課件、特色展示帶回學校給同步教師共享,在學習優(yōu)秀中幫扶年輕教師。

  第二,制度建設是學校教科研工作的`重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。今年,我在負責準備全校教學改革展示與督導驗收材料的過程中,加強校本培訓過程管理,創(chuàng)造性地開發(fā)課程及教材編寫,完成《課程開發(fā)》系列方案與相應措施一萬多字,組織改編校本教材《長白山環(huán)保旅游常識》六萬三千零二十九字,完成課題研究過程材料、新課程技能培訓過程材料、中國教育家叢書精髓內(nèi)容學習、主題活動方案、語言文字工作實施方案、撫松八小教學改革展示專題解說……為建立健全學校管理系列工作做了大量的文字編輯工作。因為白天的事務繁雜,所以大多數(shù)的文字書寫都是利用夜晚,在真實的校園環(huán)境中構思,在安靜的深夜里思考,獨立打字,反復修改,累積書寫十幾萬字。沒有因為個人原因耽誤一次材料準備。

  與此同時,探索切實可行的青年教師培養(yǎng)方法及途徑。經(jīng)常與年輕教師溝通和交流,耐心指導周淑偉、高楊、侯寶玉等年輕教師參加課題研究、研討課、演講……活動。

  教師年終述職報告 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況述職如下:

  一、政治思想方面

  本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

  二、教育教學方面

  通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的.思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

  四、教學研究方面

  積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

  一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

  此致

敬禮!

  述職人:XX

  X年X月X日

  教師年終述職報告 篇8

尊敬的領導:

  真是光陰似箭,一學年很快又過去了。回顧本學年的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學生在本學年無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎知識也都學得很扎實。現(xiàn)把本學年的教學工作從以下幾方面進行述職報告:

  一、強化預習,提高第一課時的課堂教學時效性

  學習新課之前,我都要布置學生進行預習,以往的預習作業(yè)對學習不自覺的學生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學生鉆了空子。本學年我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學多做。

  此外,我還檢測學生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學生就可以做一些鞏固性練習。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。

  二、努力挖掘訓練點,培養(yǎng)學生的閱讀能力和表達能力

  在備課時,我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點和寫作訓練點。有的課文開頭和結尾很典型,我就訓練學生仿寫開頭和結尾。有的課文段落很典型,比如是總分結構的段落,我就引導學生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學生仿寫句子。對課文中的一些好的段落,我往往設計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學生自己去審題,自己去完成,以訓練學生的閱讀能力。總之,在第二課時的教學中,我努力做到學生自己能讀懂的就不講,學生讀不懂的引導學生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。

  三、加大寫作訓練量,使學生寫作能力又上一個新臺階

  我一直比較重視訓練學生的寫作能力,我所帶班級從過去一學年就開始進行看圖寫話訓練,到了二年級,兩個班的學生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學年,教材中的寫作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。

  首先我對學生進行了寫作思路訓練,讓學生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結尾。學生會寫框架作文后,我又指導學生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。

  本學年我所帶班級學生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導,在學生寫好后,我又認真去批改。在批改當中,對于學生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對學生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的`時間進行講評。講評時,公布每個同學的作文分數(shù),讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問題進行講解。

  我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學年孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,對于這篇習作,我是先指導,然后讓學生觀察,最后才讓學生動筆去寫。習作完成后,我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。

  雖然本學年為了提高學生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學年的作業(yè)檢查中,我所帶兩個班的作文得到教導處肯定與表揚。

  四、扎扎實實做好期末復習工作

  本學年我注重提高課堂教學的時效性,因此課程結束較早,能有充裕的時間復習,在復習的第一周,我采用兩條線同時走的方法進行復習。一條線是我把每個單元的基礎知識點手寫到一張試卷上,速印出來,讓學生回家復習,第二天課堂上進行檢測,每張檢測卷我都及時批改出來,讓學生訂正。另一條線是讓學生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓練一下學生的審題能力,分析能力。

  在復習的第二周,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復習書上的課后習題,語文園地里的練習題,另一條線是分大塊復習拼音、詞語、句子、閱讀、作文,復習時做到講練結合,即講方法,又精練一些習題。

  總之,本學年以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  教師年終述職報告 篇9

尊敬的領導:

  您好!

  回顧這一學年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達著對教育教學的鐘愛。下面作述職報告如下:

  一、愛崗敬業(yè)

  我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,認真學習相關法律法規(guī),學習陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

  二、認真盡職

  作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力,才能不斷提高教學質量。在教學中,我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結合新課程理念,充分了解學生情況,精心設計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學生學習興趣。

  在完成一般教育教學任務的`同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?quot;,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學習重要性,端正好學態(tài)度。二、減輕學習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結好對子,重點幫助復習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類型。

  三、滿懷愛心

  我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關心愛護學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著親和力走進學生的世界。

  我總是堅信"精誠所至,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。

  四、虛心好學

  "學無止境","學到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

  工作中,我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思,自己偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學中,我會充滿信心,朝著目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

  此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師年終述職報告 篇10

  時間如白駒過隙,一轉眼來到大云中心學校任教已經(jīng)一年半了。回望這逝去的XX年,這是我教師生涯的第十個年頭,我已經(jīng)完成了從民辦教師到公辦教師的轉型。XX年,從年頭到年尾,自己一路奔波,一路忙碌,除了兢兢業(yè)業(yè)抓好教育教學工作,也積極參與到各類活動中。所以這一年,是豐富多彩的,是痛并快樂著的。細數(shù)這一年來走過的串串腳印,對一年工作做一個簡單的`述職匯報如下:

  一、思想品德方面:

  對事業(yè):隨著教齡的逐增,我對教育事業(yè)的熱愛絲毫沒有減少。教書育人,是一份良心活,是一種慈悲的善行;

  對學生,面對這些鄉(xiāng)村孩子,我以飽滿的工作熱情投入到教育教學中。工作中不計較個人得失,告誡自己付出不是為了回報,而是一種責任與使命。

  作為一名員教師,在學校各項工作中身先垂范,時刻以“優(yōu)秀共產(chǎn)員“的標準要求自己。對同事:友好共處,互幫互助。我們是一個團隊,所以在工作中處處體現(xiàn)團結合作的精神

  二、教育教學方面:

  這一年來,在迎來送往中,我繼續(xù)擔任著畢業(yè)班的語文教學工作。雖然已經(jīng)是連續(xù)多年任教六年級了,但是在工作中我仍然嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高語文教學水平,不斷鉆研教材,解讀文本,改進教育教學方法。在“課堂轉型”的形勢下,我也努力摸索著一種“減負提質”的方式。在期末檢測中,我所授班級的語文成績有了明顯進步。在認真抓好語文教學的同時,我繼續(xù)執(zhí)著于品德學科的教科研工作。

  這一年,我參加全國、省、市、縣各級的品德教研活動,我與品德教研員以及鐘情品德學科的老師們一起研究課題、琢磨課堂。

  三、工作業(yè)績方面:

  在工作崗位上,我一直要求自己兩條腿走路。除了在教學成績上有所提升外,我一如既往注重自身建設。這一年中,我被聘為縣級名師;我參加縣名師培訓班赴杭交流學習;我承擔嘉興市“南湖之春”課堂教學展示;我給新上崗的老師們做講座;我在縣首屆課博會上亮相;我入圍縣“十佳青年教師”;我的兩項課題在省、市立項;我的多論文在市、縣獲獎;我輔導青年教師們上好公開課……

  當然,這一年自己雖然收獲滿滿,但是還是存在著一些遺憾之處。在語文的教學成績上還有待提高,在課題的科研方面還需扎實些,在論文的質量上還要提高……過去的已然過去,成績也已成歷史。展望新的一年,我將繼續(xù)且行且思在教育教學之路上,憑著自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,去欣賞更美的風景。

  教師年終述職報告 篇11

  本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,現(xiàn)述職匯報如下:

  一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念

  積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間

  并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。

  教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的.管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  三是積極開展企業(yè)信用建設。加強信用建設,已成為社會主義市場經(jīng)濟的必然要求。工商機關在企業(yè)信用建設上擔負著重要職責。近年來,我組織全市工商機關通過加強合同管理,實施信譽經(jīng)濟,引導企業(yè)積極參與守合同重信用企業(yè)爭創(chuàng)活動等工作,提升企業(yè)信用。今年,幫助三工、市建筑公司爭創(chuàng)為國家級守合同重信用企業(yè),使我市國家級守重企業(yè)達到4家,發(fā)展省、市級守重企業(yè)88家;幫助62家企業(yè)爭創(chuàng)為消費者滿意單位對得利斯、外貿(mào)、新郎等20家遵紀守法、信譽度高的企業(yè)免于工商年檢,促進了企業(yè)的信用建設。

  四是大力支持各種所有制經(jīng)濟健康發(fā)展。工作中,我堅決貫徹毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展的方針,充分發(fā)揮工商行政管理職能,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)。目前,共發(fā)展國有、集體企業(yè)983家,私營企業(yè)2060家,外資企業(yè)150家,個體工商戶14762家。特別加大了對民營經(jīng)濟的扶持發(fā)展力度,除國家法律法規(guī)禁止的領域,民營企業(yè)均可以投資經(jīng)營。大力支持下崗職工、軍轉干部、機關輪崗人員、大中專畢業(yè)生從事民營經(jīng)濟,堅決落實國家減免稅費的優(yōu)惠政策。去年以來,為34名上述人員辦理了個體、私營注冊登記,減免各類規(guī)費20多萬元。

  五是大力支持三農(nóng)發(fā)展。為支持農(nóng)民增收,今年以來我立足部門實際,按照以農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管為切入點,大力推進訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展,切實促進農(nóng)民增收的工作思路,從加強農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管入手,積極指導涉農(nóng)企業(yè)與種植、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶依法簽訂各類農(nóng)產(chǎn)品購銷合同,幫助農(nóng)民通過合同拓展市場,大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。培育發(fā)展涉農(nóng)企業(yè)55家,涌現(xiàn)出了外貿(mào)公司、得利斯公司、煙草公司等一大批龍頭企業(yè),帶動全市80%的農(nóng)戶從事訂單農(nóng)業(yè),增加了農(nóng)民收入。省局將向全省推廣這一經(jīng)驗做法。

  六是積極開展招商引資。我組織干部職工充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,采取多種招商方式,內(nèi)引外聯(lián),牽線搭橋,積極開展招商引資活動。20xx年,全市工商機關共引進項目36個,實際到位資金8946萬元。今年已引進項目11個,合同資金1859萬元。我還要求干部職工以最快的辦事效率、最佳的服務態(tài)度、最高的服務質量,創(chuàng)造最好的投資軟環(huán)境,對外來投資者實行包攬式服務和限時辦結制度,盡心盡力搞好服務。

  四、切實維護群眾利益,始終把整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序作為第一職責

  全心全意維護人民群眾的根本利益,是人大代表的神圣職責。工作中,我正確處理優(yōu)化環(huán)境與依法行政、整頓規(guī)范與促進發(fā)展的關系,抓住群眾關注的食品安全、生產(chǎn)資料假劣等熱點、難點問題,深入開展調(diào)查,掌握第一手資料。今年初我們創(chuàng)新監(jiān)管思路,改進監(jiān)管模式,把流通領域商品質量監(jiān)管作為全部工作的重中之重。4月13日,我們積極建議市政府召開了全市流通領域商品質量監(jiān)督管理會議,研究部署加強流通領域商品質量監(jiān)管工作。市政府辦公室轉發(fā)了《市工商局關于加強流通領域商品質量監(jiān)督管理的工作意見》。

  在此基礎上,我組織全市工商機關按照政府領導、工商監(jiān)管、企業(yè)自律、社會監(jiān)督工作機制的要求,全面開展流通領域商品質量監(jiān)管各項工作。特別是為吸取阜陽奶粉事件的教訓,針對農(nóng)村流通領域商品質量狀況,我們建立了明確責任、落實制度、轄區(qū)管理、嚴格獎懲的長效監(jiān)管責任機制,得到了省、市工商局的充分肯定。7月1日,在全省流通領域商品質量監(jiān)督管理工作會議上,我局作了典型發(fā)言。《中國工商報》在頭版頭條報道了我市開展流通領域商品質量監(jiān)管的情況,在全國引起了良好反響。為推進這項工作,我重點組織開展了四個專項行動:

  一是開展了紅盾護農(nóng)專項行動。為保護農(nóng)民利益,我們嚴厲查處農(nóng)資違章違法經(jīng)營行為。4月份,開展了農(nóng)資市場專項整治,檢查經(jīng)營業(yè)戶269家,抽檢化肥樣品26個,查扣假劣種子850公斤、化肥8噸、農(nóng)藥7箱,查處違章違法業(yè)戶22戶。5月份,在玉米套播前夕,開展了種子市場專項檢查,查處了一批經(jīng)銷假冒偽劣種子的違章違法案件。

  二是開展了食品市場專項整治行動。食品安全,是事關人民群眾切身利益的大事。4月份,我組織開展了以查處假劣奶粉為重點的食品市場專項整治,檢查經(jīng)銷奶粉的商場、超市、小賣部、批發(fā)點689家,查扣、登記封存涉嫌假劣奶粉704袋、假劣食品禮盒121箱。5月份,我們購置了食品安全檢測車,巡回于集貿(mào)市場、商場、超市等消費集中的區(qū)域,對水果蔬菜、肉類制品、水發(fā)產(chǎn)品等現(xiàn)場進行質量檢測,確保群眾安全健康消費。為整治肉食品市場秩序,今年1月份,在西土墻村搗毀了一加工病死雞窩點,現(xiàn)場查扣死雞3.9噸;2月份,又在百尺河查處了一無證照加工劣質火腿腸窩點,現(xiàn)場查扣劣質火腿1537公斤;4月份連續(xù)在小高疃村查處2起販賣病死豬案件,其中一違法當事人因暴力抗法被行政拘留。

  三是開展了市場主體專項整治行動。為營造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,我們加強市場主體監(jiān)管,嚴把市場主體資格關,繼續(xù)清理整頓三無、六小企業(yè)和無照經(jīng)營,加大虛假出資和抽逃資金違規(guī)行為的查處力度,加強對中介機構的監(jiān)督管理,確保各類市場主體優(yōu)生優(yōu)育。特別是加大了對無照經(jīng)營網(wǎng)吧、食品、化學危險品及非法中介服務機構等業(yè)戶的查處力度,取締無照經(jīng)營農(nóng)資、黑網(wǎng)吧、黑經(jīng)紀、黑作坊等不法業(yè)戶401家。

  四是開展了維權護權專項行動。圍繞服務人民、奉獻社會的主題,把12315投訴舉報網(wǎng)絡作為主陣地,堅持有訴必接,有案必辦,打假治劣,維權護農(nóng),保護消費者合法權益。今年上半年,共受理消費者申訴舉報876件,立案查處侵害消費者權益案件244起,為消費者挽回經(jīng)濟損失71.6萬元。同時,與公安部門配合,嚴厲打擊各種傳銷和變相傳銷活動,取締了多次非法傳銷集合,遣散參與非法傳銷人員近千人,維護了社會穩(wěn)定。

  五、盡心盡力為群眾辦實事,始終把讓人民群眾滿意作為工作的第一目標

  作為一名人大代表,歸根到底,就是要代表人民群眾的利益。為此,我牢固樹立正確的群眾觀、政績觀,恪守為民之責,多辦利民之事,把讓人民群眾滿意作為檢驗和衡量工作的根本標準,全力以赴為群眾辦實事、解難題。一方面,深入實際搞調(diào)研,積極建言獻策。我結合人民群眾普遍關心的熱點、難點問題,組織小組的代表們先后對企業(yè)信用建設、名牌興市戰(zhàn)略、城市道路建設、加強企業(yè)信貸支持等問題開展調(diào)研,提出了一些建設性意見,得到了市政府和有關部門、單位的重視和采納。特別是為了引導鼓勵企業(yè)爭創(chuàng)名牌,我向市政府提出了在全市大力實施名牌興市戰(zhàn)略的建議,被市委、市政府認真采納。在今年經(jīng)濟工作總結表彰會議上,市委、市政府對榮獲馳名商標和著名商標的得利斯、新郎、萬年、帥領、瀘河五家企業(yè)進行了獎勵,在社會上產(chǎn)生了良好反響。

  另一方面,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾辦實事。牢固樹立群眾利益無小事觀念,積極為群眾排憂解難。我多次深入程戈莊鎮(zhèn)西澇戈莊村開展扶貧幫戶活動,多方籌集資金幫助該村吃上了自來水,解決了群眾多年盼望的吃水問題。為促進農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,今年4月份,我深入賈悅鎮(zhèn)王門莊子小學開展助學活動,籌資7000多元購置了100套課桌椅送給學校,又組織菁華飼料有限公司和漢通造紙機械有限公司捐資1萬元,為學生購置了書包、作業(yè)本等學習用具,改善了孩子們的學習條件。

  通過一年多的代表工作,我深刻體會到:代表自身素質的提高和自覺依法履行職責是有所作為的基礎,人大常委會的指導和支持是開展活動、發(fā)揮代表作用的關鍵,各部門、各單位的密切配合是代表履行職責的保障。在下步工作中,我一定認真學習先進經(jīng)驗,不斷豐富和充實自己,盡職盡責,扎實工作,為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

  教師年終述職報告 篇12

  忙碌中,一學期的工作就這樣結束了,回想其中的點點滴滴,我覺得自己無論在思想、工作、學習還是個人素質能力等方面都有了一定的進步和提高。從中也積蓄了收獲和感悟,現(xiàn)述職匯報如下:

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平。

  學高為師,身正為范,“教師職業(yè)”要成為個人永久職業(yè),那么就必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退。”作為員教師的我,更是不敢隨意懈怠。隨時關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。一個學期以來,我還積極參加了各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平;在日常工作中我更是服從學校的各項工作安排,積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的每一項工作。

  于是,我感悟到:做人要踏實;做事要堅持。

  二、注重教育教學,努力提高學生的美譽修養(yǎng)。

  在教學工作方面,我主要擔任六年級的音樂課教學工作.。另外繼續(xù)擔任二號校區(qū)和cbd校區(qū)合唱小組的訓練工作。“經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。”一直是我努力奮斗的目標。為了使自己的教學水平有所提高,我堅持相信“三人行必有我?guī)煛保虼耍e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。另外,由于自己兼負學校電教方面的工作,制作多媒體課件技術也有了顯著的提高。因此,從教學理念上,也力求做到技術與思想的完美結合。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

  本學期我還和王希老師繼續(xù)負責學校二號校區(qū)及cbd校區(qū)合唱小組的訓練工作。我們堅持不斷的學習、摸索、探討、交流。如今的小成員們都已經(jīng)喜歡上了這個多聲部藝術形式所創(chuàng)設的藝術魅力,不僅懂得了用正確的演唱姿勢、自然的聲音、富有表情的歌唱,還能夠進行輪唱,甚至多聲部合唱。期末也受到了驗收領導的肯定。

  另外,本學期學校運動會開幕式的籌備中,健美操隊也暫交于我負責。雖然壓力很大,不過努力過后,最終呈現(xiàn)的結果就像孩子們的服裝一樣,是光彩,奪目的`。

  因此,我收獲了校領導對我的信賴和孩子們對我的尊重及喜愛。

  三、聚焦生活點滴,留住你我最美瞬間。

  照相雖不是我的專長,但自從我的抽屜里多了一個“大家伙”之后,我便喜歡上了攝影,喜歡上了美圖。帶著它記錄每天發(fā)生的事跡,鎖住生活燦爛的色彩,留住身邊最美的瞬間,便成了我每一天必不可少的工作之一。雖然,畫面中總是缺少我的影子,但我也一并收獲了快樂。因為,我成了所有“美麗瞬間”聚焦的“焦點”。

  不過,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”作為一名教育工作者,后面的路還很長。在今后的工作中,我定會勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

  教師年終述職報告 篇13

尊敬的領導

  您好!

  又一年過去了,回顧這一年來的工作,既充實又有挑戰(zhàn)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作述職如下:

  一、 政治思想

  能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學

  1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

  2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,20xx年圍繞有效教學開展x次集中學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結

  三、 繼續(xù)教育

  在各個假日里,我都會積極參加培訓,分別交流心得,在教學生的`同時,我也會加強自身的知識,跟新了管理理念,學習了管理技巧,豐富了管理思想

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月x日

  教師年終述職報告 篇14

尊敬的領導

  您好!

  又一年過去了,回顧這一年來的工作,既充實又有挑戰(zhàn)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作述職如下:

  一、政治思想

  能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學

  1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

  2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,2021年圍繞有效教學開展xx次集中學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結

  三、繼續(xù)教育

  在各個假日里,我都會積極參加培訓,分別交流心得,在教學生的`同時,我也會加強自身的知識,跟新了管理理念,學習了管理技巧,豐富了管理思想

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師年終述職報告 篇15

尊敬的領導

  您好!

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將工作述職如下:

  一、在思想上,愛國愛x,積極上進

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。

  三、在學校工作上,服從安排,積極主動

  我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

  四、其他方面

  本學期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的`工作態(tài)度,做好學校的安全工作,給全體師生一個平安、和諧的工作、學習環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂的度過本學期,受到學校和縣領導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”,經(jīng)過我的努力,取得了全縣前三名的好成績,并在全縣做了公開課。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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